Collège des Quatre-Nations

la région. Il remplit une mission de consultation auprès des instances politiques de la région. Il ne prend aucune décision mais émet des avis, par lesquels il participe à l’administration de la région. Chaque CESER est composé de 4 "collèges" représentant quatre catégories socioprofessionnelles : les entreprises et activités non salariées ; les organisations syndicales de salariés ; les organismes et associations participant à la vie collective de la région ; des personnalités qualifiées participant

l’éducation au développement durable dans les écoles. On peut retenir par exemple le colloque de 1975 tenu à Belgrade (Serbie) concernant le programme d’éducation à l’environnement (Programme Internationale sur l’Education à l’Environnement). En 2002, les Nations-Unies ont confié à l’UNESCO[1] la promotion de l’éducation au développement durable pour la période d’une décennie soit 2005/2014[2]. Ce programme a pour objectif de donner les moyens aux gouvernements de ces différents pays de promouvoir et d’améliorer

confédérés lors de la guerre de Sécession pour que les Etats-Unis puissent devenir réellement une « Union indestructible d’Etats ». Tous les quatre ans, un mardi, entre le deux et le huit novembre (le mardi qui suit le premier lundi de novembre), un Président est élu aux Etats-Unis d’Amérique.le Président ne procède ni du Parlement ni du peuple. Il est élu par un collège de grands électeurs dont le nombre, pour chaque Etat, est fixé en fonction du nombre des sénateurs et des représentants dans l’Etat (nombre

populaire.  Par contre cette période voit se succéder, une préparation à la 1ère guerre mondiale, la guerre, la reconstruction. Il nous semble justifié de voir que l'EP a été à ce moment tour à tour utilisée par les militaires, puis pour reconstruire la nation. Ce sont donc les politiques qui ont mandaté l'EP pour répondre à ce besoin. C'est une des caractéristiques de "l'état providence" J. DEFRANCE 1980 "Sport et Pouvoir" d'intervenir de la sorte.    Nous faisons l'hypothèse que durant cette période

NOM : ..................................... CLASSE : ............. HIST : E.C. : /18 /12 R: OP : /6 /4 HIST : E.C. : /20 /20 NOTE : /40 L’orthographe et la présentation sont sur 4 points ! COLLEGE VOLTAIRE BREVET BLANC HISTOIRE GEOGRAPHIE EDUCATION CIVIQUE JANVIER 2010 Des juifs du ghetto de Varsovie (Pologne) arrêtés et emmenés vers un camp d’extermination (1942) PREMIERE PARTIE (18 points) SUJET D’HISTOIRE (AU CHOIX) : LE FRONT POPULAIRE EN FRANCE : SES

PRINCIPES ET VALEURS PERMANENTES DE LA DES EVOQUES PAR LE PAPE JEAN XXIII DANS PACEM IN TERRISLe discours de l’église sur le social repose sur un socle de quatre principes fondamentaux qui orientent toute la réflexion de l’église à caractère social. Ce sont : la dignité de la personne humaine, le bien commun, la subsidiarité, et enfin la solidarité. Dans l’encyclique Pacem In Terris, le pape Jean xxiii les a tous évoqué mais il ne s’en n’est pas servi avec la même ardeur. Il évoque régulièrement

constituée par la péninsule du Sinaï se situe cependant en Asie. Avec 81 000 000 d'habitants, l'Égypte est le troisième pays le plus peuplé d'Afrique derrière le Nigeria et l'Éthiopie. En très forte croissance, sa population a été multipliée par quatre en soixante ans. Sa capitale est Le Caire (al-Qâhira, القاهرة), sa langue officielle est l'arabe, sa langue parlée est l'égyptien (arabe dialectal), le siwi, le tamazight (berbère) de l'ouest du pays parlé à Siwa. Le copte survit en tant que langue

d'actualité internationale. dir. de publ. Ministère des Affaires étrangères. 01.11.1988, n° 21. Paris: La Documentation française. " Discours prononcée par Mme Margaret Thatcher, Premier ministre, à l'ouverture de la 39e année universitaire du Collège de Bruges (Bruges, 20 septembre 1988)", p. 418-421. DISSERTATION P 16Document n°1 - Répartition des crédits du plan MarshallCette aide américaine consistait, d'une part, à aider financièrement la population européenne

ne trouve guère que nos vices et nos laideurs, n'ont pas fait à notre pays un tort immense près des nations étrangères. Le talent, la bonne foi des auteurs, la libéralité connue de leurs principes, donnaient à leurs paroles un poids accablant. Le monde a reçu leurs livres, comme un jugement terrible de la France sur elle-même. La France a cela de grave contre elle, qu'elle se montre nue aux nations. Les autres, en quelque sorte, restent vêtues, habillées. L'Allemagne, l'Angleterre même, avec toutes

depuis deux mois. Élève particulièrement doué dès son enfance, bien que distrait, Adam Smith fréquente l'université de Glasgow, où il suit les cours de Francis Hutcheson, un professeur de philosophie morale réputé. Il demeure ensuite au Balliol College d'Oxford jusqu'en 1746, en qualité d'étudiant boursier, se consacrant surtout à des lectures personnelles. Ayant quitté Oxford, il donne des cours libres en littérature, jurisprudence et philosophie à l'université d'Édimbourg de 1748 à 1751, date