Colonisation Violente

Asie et sont bien organisés. Il représentent trois courants : ▪ moderniste qui souhaite mettre en place un régime démocratique et industrialiser leur pays ▪ traditionaliste qui souhaite un retour aux valeurs ancestrales d’avant la colonisation ▪ marxiste ou communiste favorable à un système « à la soviétique » • En Afrique , ils sont moins bien organisés sauf en Afrique du nord où ils s’inspirent de l’islam. Les colonisés peuvent jouer sur les rivalités de la guerre pour

affiches de propagandes réalisées par André Galland en 1932. La différence de supports témoigne donc d’une finalité différente, toutefois ces 3 affiches s’appuient sur des codes, sur des représentations stéréotypées mises en place dès le début de la colonisation et qui sont restées dans l’imaginaire français. Dans une première partie il sera donc étudié la tradition qui perdure à travers l’affiche du film et le message qu’elle véhicule. Toutefois, ce message est discuté par les deux affiches de propagande

selon les empires coloniaux. Tout de même trois points convergent en 1945. Première cause de la décolonisation : le colonialisme lui-même qui, par ses déséquilibres et ses injustices, a généré des oppositions grandissantes. I Les origines de la colonisation a - La crise du système coloniale Brutalité et injustice du système colonial - - Le colonialisme a été un phénomène brutal qui a fortement secoué et déstabilisé les peuples colonisés. Le colonialisme, ... b - Le choc de la seconde Guerre Mondiale

décolonisation et la construction de nouveaux États * Introduction La période majeure de la colonisation européenne était au 19èm siècle. L’époque des européens est alors à cette époque, ils ont une envie de propagation, de coloniser le monde. L’€Europe est une impérialiste (cf. p58) Les étendues se font : * En Afrique (principalement) * En Asie du Sud-est La colonisation est calme, mais est aussi violente. I. A l’origine de la décolonisation A. L’affaiblissement des métropoles Les

le racisme est la valorisation, généralisée et définitive, de différences biologiques, réelles ou imaginaires, au profit de l'accusateur et au détriment de sa victime, afin de justifier une agression. »18 Ce chercheur souligne ainsi la dimension violente et politique de l’idée raciste, débouchant sur des actions collectives et/ou militaires au détriment des races réputées inférieures ou dangereuses. Par contraste, la notion de xénophobie évoque moins d’organisation systématique de la violence symbolique

années 1870, la colonisation prend son essor. Avant, il s’agissait surtout de la conquête de quelques territoires côtiers (sauf la grande vague de colonisation des 16 e et 17 e siècles en Amérique). Ex : 1830 : initiation de la conquête de l’Algérie En 1855, lors de la conférence de Berlin, les Etats européens fixent comme règle pour la colonisation de l’Afrique qu’un pays pour posséder un territoire doit l’occuper et cela renforce la course aux colonies. Les causes de la colonisation sont nombreuses

Problématiques   - Quels sont les moyens, les motifs et les modalités de la colonisation ? - Comment s’effectue l’accession aux indépendances et quelles sont les conséquences de la décolonisation ?     Notions   Colonies, colonialisme, décolonisation, Tiers-Monde, non-alignement, développement/sous-développement, néo-colonialisme.  Plan du chapitre   I/ La colonisation à partir des années 1870 : motifs, moyens et modalités Les causes de la conquête coloniale Le partage du monde

colonialisme et célèbre la vie sauvage par rapport à l'homme civilisé, ici dénigré. Dans cet extrait, Denis Diderot met en scène un vieillard qui se présente comme étant indifférent au départ des blancs. Au moment de ce départ, il prononce un discours violent divisé en deux parties : dans la première, il s'adresse tout d'abord aux Tahitiens puis dans la deuxième, il s'adresse directement à Bougainville. Dans ce texte, Diderot souligne l'opposition entre deux nations, les qualités des Tahitiens devant les

l'histoire du monde". L'Europe y perd un élément de sa puissance. Elle se réalise, pour l'essentiel, entre 1945 et 1965. Ce mouvement est universel, rapide et conduit par les populations indigènes. 1°/ Les origines Elles sont nombreuses. •La colonisation elle-même: étant le produit de la force et d'intérêts économiques, elle conduit à un joug (domination) politique, militaire et économique qui engendre le NATIONALISME (aspiration de la liberté). •L'affaiblissement des puissances européennes: la

couvert d’une bonne intention civilisatrice, s’est donné la mission de conquérir les peuples sauvages, pour les « sauver » de leur inculture.Ainsi, il va réécrire la tempête, l‘adaptant et la conceptualisant dans une autre réalité historique: la colonisation, et dénoncer le personnage de Prospéro qui a pourtant fait preuve d’une valorisation surprenante au XIXème siècle, considéré comme l'emblème de la haute spiritualité, et qui est surtout, détail important bien plus reprit dans la version de Césaire