Comique De Situation Le Mariage De Figaro

Devoir sur le théâtre. Dans le corpus de texte donné, s’y trouve Le mariage de Figaro ou la folle journée de Beaumarchais apparut en 1784, L’Avare de Molière (acte IV, scène 7) publié en 1668 et enfin de Andromaque de Racine (acte V, scène 1) apparut en 1667. Les points communs qui existent entre les trois extraits est tout d’abord qu’ils sont trois monologues avec trois personnages qui expriment leurs plaintes pour différentes raisons, ils semblent peu à peu sombrer dans la folie avec pour

 plus  rusé  que   lui.  Le  but  est  de  faire  rire  par  tous  les  moyens  :  déguisements,  coups  de  bâtons,  situations   incongrues,  quiproquos,  etc.    Quant  à  La  Farce  de  Maître  Pathelin,  elle  comporte  déjà  tous   les  ressorts  du  comique  que  l’on  retrouve  dans  la  comédie  italienne.  Nous  retiendrons  ici  un   procédé   commun   qui   consiste   à   ne

personnages, les tirets et les marques d'oralité : la ponctuation par exemple. Pour qu'il y ai une pièce de théâtre il faut un conflit à résoudre qui va constituer l'intrigue. Par exemple, dans Le Mariage de Figaro de Beaumarchais, c'est une joute verbale qui oppose le Comte et Figaro dans l'acte III scène 5. Figaro se joue du Comte lui faisant croire dans un premier temps qu'il ne sait rien de ses intentions montrant le plus d'enthousiasme possible à l'idée de partir à Londres à travers ses tirades puis

malgré la violence du conflit engagé. On peut également constater la présence du comique, à travers les hésitations de la comtesse lorsqu’il faut identifier son fils par rapport au comte (« d’un p… d’un homme », « son p… protecteur universel », « la maison p… par vous habitée »), hésitations dont le comique est souligné par la remarque du comte « cet enfant étranger, que vous osez nommer mon fils. ». Si le procédé comique est évident, son effet sur le spectateur est en revanche plus contrasté, car il

vous qu’au théâtre l’effet de surprise a son importance ? I. L’effet de surprise : élément central de la comédie A. Un élément essentiel pour l’effet comique • « Les fourberies de Scapin », Jean-Baptiste Poquelin : scène où le vieux (tu chercheras son nom) est pris au piège par Scapin et où il se fait rouer de coup de bâtons ; situation inattendue dans le déroulement de la scène, le valet piège son maître. • « Amphitryon 38 », Jean Giraudoux : scène cocasses qui exploitent le quiproquo et

comportant :Le Barbier de Séville, histoire du barbier Figaro qui va aider Lindor, alias le comte Almaviva, à approcher puis épouser Rosine, sous la coupe de son tuteur Bartholo qui souhaite l’épouser et la maintient hors de tout contact avec le monde pour pouvoir accomplir son projet, comédie créée en 1775Le dernier volet de la trilogie est La Mère coupable en 1792. Il s’agit d’un drame. Evolution de ton entre les trois pièces.

personnages de la scène mais uniquement par les spectateurs. Ajoute souvent une pointe d'humour. LA FLECHE, à part : La peste soit de l'avarice et des avaricieux ! HARPAGON : Comment ? que dis-tu? (L'Avare).   Très utilisé en comédie, ressort comique mais très artificiel. • Idem pour les monologues : artifice théâtral invraisemblable ; c'est rare de s'arrêter dans la rue et de réfléchir à haute voix !                         B- La double énonciation • Double énonciation propre au théâtre :

Dans un premier temps elle accompagne des tragédies (satyre) puis des concours à part entière se développent. Elles sont surtout jouées lors des fêtes dyonnisiaques mais prennent la forme d’une expression qui n’est pas politique. Ainsi, les fêtes comiques se développent au Vème siècle avant JC. A l’origine, ce sont de joyeuses processions de rustres habillés en paons, un satyre déambule avec eux. Dès leurs origines, il s’agit d’une fête. Dans l’Homme et le Sacré , Roger Caillois

■ Questions PRÉPARATION m Question 1 Ce que l’on vous demande • En travail préliminaire, répertoriez sur un tableau à trois colonnes les composantes de ces scènes : thème, situation, personnages – nombre et identité, rapports entre eux –, registre, évolution de l’action, rôle du spectateur… • Cherchez les éléments que vous retrouvez dans ces trois scènes. • Classez ces éléments et définissez-les. Justifiez votre réponse par des références précises aux textes. ©HATIER m Question

BEAUMARCHAIS : LE MARIAGE DE FIGARO : ACTE III SCENE 16 : ETUDE D'UN EXTRAIT Introduction : Le XVIIème siècle a consacré la gloire de Molière, et fixé, avec Racine, les règles immuables de la tragédie. Le XVIIIème siècle est marqué par l'activité philosophique et le théâtre suit ce changement de mentalité. Il s'offre comme une peinture sociale. La société est progressivement modifiée par des réalités économiques nouvelles. Ici, la cause des femmes. Texte étudié : BARTHOLO. Des fautes si connues