Comment Expliquer La Croissance économique

SOURCES ET LIMITES DE LA CROISSANCE I- Le rôle des facteurs de production dans la croissance économique A- La croissance économique comme résultat de la mobilisation des facteurs de production 1- une main d’œuvre plus nombreuse et plus productive · Le travail désigne dans les sociétés industrielles, une activités humaine, physique et (ou) intellectuelle, rémunérée qui donne lieu a une contrepartie en monnaie ou en nature. - Population active = pop active composée (=facteur travail)

Chapitre 1: croissance économique et mondialisation depuis le milieu du XIXème siècle Pb: Comment l'économie mondiale s'est-elle transformée depuis le milieu du XIXe siècle ? I/ Plusieurs facteurs se combinent pour expliquer la croissance A/ L'industrialisation, premier moteur de la croissance économique Depuis le XIXe siècle, le monde a connu 3 "révolutions industrielles" -1ere industrialisation(Mi-XVIII):-James Watt-Machine a vapeur et la machine a tisser le coton -2secteurs:

Montrer l’importance du concept de la productivité. Pour mesurer l’efficacité de la combinaison productive qu’elle a choisie, une entreprise mesure sa productivité. Dans une première partie, nous allons définir ce qu’est la productivité, expliquer comment et pourquoi la mesurer. Dans la seconde partie, nous présenterons ce que sont les gains de productivité : leurs origines, leur répartition et leurs effets sur l’économie. Les facteurs de production (travail et capital) sont les éléments dont

de l’économie 1. Définition de la science économique Définition selon Edmond Malinvaud : « L’économie est la science qui étudie comment les ressources rares sont employées pour la satisfaction des besoins des hommes vivants en société » 1.1 L’activité économique a pour finalité la satisfaction des besoins humains -Les besoins économiques qui peuvent être satisfaits par des biens ou services économiques. -Les biens ou services économiques qui sont créés par des actes de production,

d’expédition : 11-13 rue de l’Épée de Bois, 75 005 Paris – tél. : 01 42 22 39 46 bureaux et accueil du public : 6 rue Saint Denis, 34 000 Montpellier – tél. : 04 67 34 03 00 e-mail : lescourspi@cours-pi.com – site : http://www.cours-pi.com SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES 1ère 1er trimestre v.2.1 programme 2010 édition 2017 __________ © Cours Pi Ce Cours est divisé en 6 Unités dont le sommaire est donné en début de fascicule. Chaque Unité comprend :  le Cours,  des exercices

décisions : « Il n’y a pas de repas gratuit ». Pour obtenir une chose qui nous tente, il nous faut en général renoncer à une autre chose que l’on aime. Prendre une décision revient donc à comparer deux objectifs. Prenons une étudiante qui doit décider comment allouer sa ressource la plus importante : son temps. Elle dispose de 70 heures d’étude par semaine. Elle peut les consacrer en totalité à l’économie, ou en totalité à la psychologie; ou bien encore elle peut partager son temps entre les deux disciplines

Grands problèmes économiques contemporains Chapitre 1 : la représentation de l'economie et la mesure des grandeurs économiques fondamentales Leçon d'économie contemporaine, Yvan Samson et al., 2009, Sirey, Dalloz La science économique fait partie des sciences humaines, celles qui concernent les actions de l'homme, les relations entre les hommes et les biens et les relations entre les hommes eux-mêmes. Selon Alfred Marshall (1842-1924), l'économie politique examine la part des actions individuelles

réunies pour que se produisent les effets prévus par Keynes ? Le multiplicateur de dépenses publiques Objectifs : - comprendre comment l’Etat peut influer sur la croissance par le biais du budget public - connaître la notion de multiplicateur keynésien Document 1 – Les dépenses publiques prises dans le circuit économique L'idée que l'Etat peut stimuler l'activité économique en jouant sur la demande est ancienne. Les politiques de grands travaux ont par exemple été très utilisées lors de la crise de

structurel : vieillissement population= augmentation S etc. Evolution taux S ménages français : variait de manière contra cyclique (car quand croissance forte la D va ê ralentie par augmentation S qui est +rapide que celle de la C°) jusque début 90s : entre 50-70 tx S : 2%20,2% : jusque 70s ΔS >Δrevenu. Se confirme parce que ralentissement croissance = baisse d’S : 1987 point bas, taux = 11,7%. Mais depuis 90s certaine stagnation: 15/16%= indépendance taux S p/r conjoncture, apparition de phénomène

Chapitre 1 : La croissance économique et son impact sur les sociétés - Croissance : accroissement soutenu ou durable de la production de biens et de services. Pour la mesurer on calcule le taux de croissance du PIB d’une année à une autre. -Mondialisation : organisation de la production et des échanges à l’échelle du monde. Augmentation et extension des échanges à l’échelle de la planète. Comment caractériser et expliquer la croissance économique ? Comment la croissance nourrit la mondialisation