Comment La Fontaine Fait Il Pour Nous Persuader

Jean de la Fontaine Préface, Fils d'un maître des Eaux et des forêts champenois dont il reprend la charge, écrivain français du 17éme siècles, il reste attaché jusque dans son œuvre aux décors champêtre de sa campagne. Il est reconnu par la cour est ses contemporains grâce à des contes licencieux (qu'il reniera à la fin de sa vie) et surtout à ses fables. C'est donc avant tout chose un grand fabuliste, qui s'adresse à un public élargi, responsabilité de pédagogue. Ses fables sont divisé en 12

A.DE MUSSET ,ON NE BADINE PAS AVEC L’AMOUR. ACT III ,SCENE 3 ROSETTE VOUS ME DONNEZ VOTRE CHAINE D'OR ? PERDICAN REGARDE A PRESENT CETTE BAGUE. LEVE-TOI, ET APPROCHONS-NOUS DE CETTE FONTAINE. NOUS VOIS-TU TOUS LES DEUX, DANS LA SOURCE, APPUYES L'UN SUR L'AUTRE ? VOIS-TU TES BEAUX YEUX PRES DES MIENS, TA MAIN DANS LA MIENNE ? REGARDE TOUT CELA S'EFFACER. (IL JETTE SA BAGUE DANS L'EAU. ) REGARDE COMME NOTRE IMAGE A DISPARU ; LA VOILA QUI REVIENT PEU A PEU ; L'EAU QUI S'ETAIT TROUBLEE REPREND SON

lui a envoyé pour le rejoindre près de la fontaine. Celle-ci s’y rend, et voit que Perdican n’est pas venu seule mais avec une autre jeune fille, Rosette. Le jeune homme flatte Rosette pour se venger de Camille et ainsi la rendre jalouse. Tout d’abord, nous pouvons constater l’utilisation de la thématique « du théâtre dans le théâtre » En effet, dans cette scène, Perdican met en scène son rendez-vous avec Rosette, il choisit de l’emmener à la fontaine, lieu significatif pour Camille puisque c’est

La Fontaine appelle le récit le corps et la morale de l’âme. Esope est le créateur de la fable l’écrit, il a écrit 300 fables. Phédre est un auteur latin, il a écrit ses fables en vers L’argumentation et L’apologue : -Convaincre : Opinion personnelle imposer par la raison en sollicitant la raison du destinataire. -Persuader : Opinion personnelle imposer par la sensibilité du destinataire, l’émetteur cherche à séduire et fait appel à des émotions, flatte son interlocuteur et le fait rêver

Pour de convaincre et persuader, les auteurs, utilisent différents moyens. Il existe en effet beaucoup de méthodes différentes pour y parvenir. Nous allons plus précisément nous pencher sur l’apologue. L’apologue est très ancien et a permis, de tout temps, de défendre une ou plusieurs thèses. Il remonte à la transmission orale des vérités sacrées. Les mythes et les histoires religieuses l’ont ainsi fondé. Du point de vue étymologique, « Apo » signifie le détournement et « Logos » le discours. L’apologue

allégories et rendant celle-ci agréable à lire tout en instruisant le lecteur. Jean de la Fontaine est un fabuliste du XVIème siècle qui a réalisé une grande partie de ses œuvres sous le règne de Louis XIV. Très populaire pour ses fables il fait découvrir au lecteur une moralité à travers une histoire plaisante à lire, à l’aide d’allégorie faisant intervenir des animaux dotés de la parole. Dans Le Loup et le Chien, La Fontaine mène le lecteur à réfléchir sur le concept de la servitude volontaire. Il réalise

en effet le premier texte est une fable du poète : La Fontaine, « La Cour du Lion » publié en 1678. Le deuxième texte est écrit par le philosophe Voltaire en 1764, c’est un article de son Dictionnaire philosophique : «Tyrannie », pour finir le dernier texte du genre théâtral reconnaissable avec les répliques des personnages ainsi qu’aux didascalies, cette pièce « Caligula » écrite par Albert Camus. Nous allons voir avec ces trois textes comment leurs auteurs dénoncent-il la tyrannie ? Dans un

Fiche de français Séquence 1 Convaincre, persuader, délibérer Aversion : sentiment de mépris de dégoût, antipathie Convaincre : vaincre par la parole en utilisant des arguments. Convaincre c’est s’adresser à la raison, à l’intelligence Persuader : chercher à convaincre en utilisant des émotions, sensibilité Délibérer : sous peser les différents arguments pour et contre, pour aboutir à une décision (voc de la justice) Texte ‘’Les fées ‘’ de Charles Perrault, Contes (1695) Si

littérature peu intervenir sur le monde en utilisant les stratégies argumentatives convaincre et persuader. Faire prendre conscience au gens des problèmes. En créant des personnages auxquelles on peut s'identifier , registre pathétique. Exemple du film nuit et brouillard, qui choque les gens qui montre des choses qui sont violentes. Le voyage au bout de la nuit, Louis -Ferdinand CELINE Comment elle peux changer les consciences ? Ex: Voltaire , 1 histoire fictive pour réfléchir nous fais

convaincre et persuader un public. Ce public pouvait aller d'un simple lecteur à parfois même un pays entier. Tout au long de cette dissertation nous essayerons d'analyser «Par quels moyens les textes littéraires peuvent-ils se révéler particulièrement puissants pour défendre une cause ? » c'est-à-dire montrer comment les textes littéraires parviennent à défendre une cause parfois dans de rudes conditions politiques sociales, morale.. Pour cela, nous verrons dans une première partie comment le lecteur