Comment Le Travail Des Ouvriers Evolue T Il

France a connu des transformations importantes de sa population en âge de travailler, la répartition de sa population par secteur d’activité a évolué. En 1850, date du début de la révolution industrielle en France, l’activité agricole domine pour s’industrialiser fortement, aujourd’hui l’économie est tertiarisée, marquée par le développement des services et des nouvelles technologies de l’information. Ainsi, comment l’évolution de la population active rend t-elle compte des mutations de

sociales Comment les transformations économiques et sociales ont-elles changé l'Europe ? Population active : Ce sont les personnes qui travail et au chômage ( toute les personnes ayant une activités professionnels). Secteur primaire : Agriculture , exploitation des matières premières. Secteur secondaire : Artisanat, industrie ( transformation des matières premières , fabrication ). Secteur tertiaire : Les services tout les biens non matérielles. La population active évolue entre 1850 et

« gouvernement managérial » nous servira ainsi de fil directeur pour désigne l’ensemble du séminaire. ➢ Management : ensemble des méthodes. Gouverner : 1sens : diriger un bateau à l’aide d’un gouvernail ; diriger un navire et le faire évoluer ; maintenir à un cap donné au moyen du gouvernail. 2sens : avoir la conduite, l’administration de quelque chose. 3sens : désigne un ou des individus, une collectivité. Diriger quelqu’un conduire les hommes, les mener en usant de son influence

 DU  TRAVAIL     Stéphane  Cornelis,  Berthilier  Chris=ne   JDV  Strasbourg  en  janvier  2012   •  A)  LA  SOCIOLOGIE  DU  TRAVAIL     •  B)  LA  SOCIOLOGIE  DES  ORGANISATIONS   •  C)  LES  APPROCHES  EN  ETHNO-­‐SOCIOLOGIE   DU  TRAVAIL   ANALYSE  DU   TRAVAIL   EVOLUTION   DU  TRAVAIL   &  DE  LA   SOCIOLOGIE   SOCIOLOGIE   DU  TRAVAIL   TRANSFORMATION

L'ÉVOLUTION DU TEMPS DE TRAVAIL DEPUIS 1945 QUESTIONS Toutes les réponses doivent être rédigées Document 1 4 points 1 - Quelle a été l'évolution générale de la durée réelle du travail de 1945 à 2002 ? Justifiez votre réponse. (2 points) 2.- Quels sont les deux types de mesures qui ont contribué à faire évoluer la durée du travail ? (2 points) Document 2 5 points 3 - Comment les deux entreprises ont-elles appliqué la loi sur les 35 heures ? Justifiez votre réponse. (3 points) 4 - Quels

B / observations globales  Conclusion  Annexes Remerciement Je remercie, tout d’abord toute l’équipe pédagogique de l’école des hautes études de management et les responsables de la formation du stage ouvrier de première année, ensuite je remercie mon superviseur Mr. Ibrahimi Khalid pour sa disponibilité et ses directives concernant le comportement des stagiaires au sein de l’entreprise, et enfin mes remerciements à Mme Lebbadi , mon encadrante , pour

SES, Terminale, R. Pradeau, 2012-2013 Thème 2 : Classes, stratification et mobilité sociale Chapitre 2 : Comment rendre compte de la mobilité sociale ? Indications complémentaires : Après avoir distingué la mobilité sociale intergénérationnelle d’autres formes de mobilité (géographique, professionnelle), on se posera le problème de sa mesure à partir de l’étude des tables de mobilité sociale dont on soulignera à la fois l’intérêt et les limites (I). On distinguera la mobilité observée et la mobilité

conflits du travail et des conflits sociétaux en mettant en évidence la diversité des acteurs, des enjeux, des formes et des finalités de l’action collective. Acquis de première : Groupes d’intérêt, conflit Notions au programme : Conflits sociaux, mouvements sociaux, régulation des conflits, syndicat Notions complémentaires : Action collective, passager clandestin, désyndicalisation, valeurs matérialistes / post-matérialistes incitations sélectives, changement social, conflits du travail, grève, Plan

d’emploi TTous les actifs ont-ils un emploi ? Doc. 1 Distinguer travail et emploi Il ne suffit pas qu’il y ait du travail pour qu’il y ait activité productive : sinon l’écolier qui fait ses devoirs, la mère de famille qui coud des vêtements pour ses enfants, le père de famille qui lave la vaisselle effectueraient une production. Les économistes ne considèrent comme productives que les activités ayant nécessité le recours à un travail rémunéré : laver les vitres de son appartement n’est pas considéré

Chapitre n°4 : Comment analyser la structure sociale ? I) Les inégalités, une réalité multiforme : Inégalités économiques : Ecarts de situation entre individus au regard du revenu, de la donation en capitale physique, financier, humain, ou de l’accès à certaines prestations allouées par le marché ou par l’état. Doc n°1 page 276 : 1) En 2008 selon l’Insee 25% de la totalité des salariées français, indépendamment de leur durée de travail, gagnent moins de 664€ par mois. En 2008