Comment S Organisent Les Relations Internationales Depuis Ma Fin De La Guerre Froide

LA DECOLONISATION COMBAT POUR L’independance ❖ LA DÉCOLONISATION DÉBUTE DÈS 1945. À LA FAVEUR DE LA GUERRE, LES MOUVEMENTS NATIONALISTES PROFITENT DE L'AFFAIBLISSEMENT DES MÉTROPOLES EUROPÉENNES ET DEMANDENT LA RECONNAISSANCE DE LEURS REVENDICATIONS. L'HOSTILITÉ DES ETATS-UNIS OU DE L'URSS À LA COLONISATION, LA CRÉATION D'UN ORGANISME COMME L'ONU, SONT PAR AILLEURS AUTANT D'ÉLÉMENTS FAVORABLES À L'ÉMANCIPATION DES PEUPLES DOMINÉS. ❖ Si, dans un grand nombre de cas, les indépendances

libérale par le biais des échanges. Si certains territoires sont considérés comme des espaces moteurs, des centres d’impulsion au cœur de la mondialisation, d’autres au contraire sont dominés par ces centres d’impulsion qu’il appartiendra d’identifier. Comment expliquer que la mondialisation produise une organisation inégalitaire et hiérarchisée du monde ? Dans un premier temps il conviendra de présenter la puissance de la Triade et ses relais qui animent des flux massifs, d’inventorier les atouts favorisant

COURS DE 3° COMPLET CHAPITRE 1 - LA PREMIERE GUERRE MONDIALE ET SES CONSEQUENCES *Au début du XXème siècle, l’Europe domine le monde grâce à ses colonies mais elle est divisée par des conflits de frontières ou des conflits nationalistes au sein des grands Empires. Ainsi, dans l'Empire austro-hongrois, les peuples slavs demandent leur liberté avec le soutien de la Serbie. *Les grandes puissances préparent des alliances militaires (la triple Entente contre la triple alliance) qui les mènent à s’affronter

Relations Internationales – P. Droz-Vincent – 2A/S4 Les Relations Internationales P. Droz-Vincent Il y aura dix cours thématiques différents. L'objectif du cours va être d'acquérir des notions et de pouvoir les réutiliser (examen de 3h, sur un sujet général). Il faut éviter d'utiliser les clichés (« clash de civilisations », etc.). Il faut lire certains livres et utiliser ce qu'on a lu (et ne pas faire du labyrinthage conceptuel) et ce que l'on a compris. L'objectif du cours n'est pas de ressortir

sur la scène internationale et à engendrer du développement économique et social, sans y parvenir réellement (du fait notamment de la crise des années 1970 qui brise les solidarités). • Problématique : Pourquoi la décolonisation ne se limite-t-elle pas à la seule question de l’indépendance et entretient-elle des liens avec la question des rapports Nord-Sud ? I. La Seconde Guerre mondiale précipite la décolonisation A. Avec la guerre, l’effritement des liens coloniaux ? • La Seconde Guerre mondiale a

différence entre conflits/guerres/batailles est que la bataille est une partie de la guerre, la guerre est un conflit armé (le conflit peut ne pas être militaire), le conflit peut être social, de génération. L’un n’est pas réductible à l’autre. La différence entre stratégie et tactique, la stratégie est un objectif et la tactique est les moyens mis en œuvre pour aboutir à la stratégie. Il faut faire attention aux sujets binaires : Staline et la France on veut savoir comment Staline voit la France,

L’émancipation des peuples colonisés a bouleversé la géopolitique mondiale en multipliant les nouveaux états. Elle a aussi créé un mouvement politique tiers-mondiste qui va tenter d’être un acteur des relations internationales. La décolonisation a-t-elle vraiment inauguré la marche vers la lumière (Che Guevara) pour un Tiers-monde qu’on appelle aujourd’hui le Sud et même les Suds tellement il apparait éclaté ? I°/ La décolonisation multiplie les Etats Indépendants après 1945 : A) Les causes

Thème 3 – Puissances et tensions dans le monde de la fin de la Première Guerre mondiale à nos jours Question 3 – Le Proche et Moyen Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale Introduction « Vers l’Orient compliqué, je volais avec des idées simples », écrit de Gaulle, se rendant au Liban dans ses Mémoires de Guerre. Cette citation illustre la complexité de l’espace d’étude : le Proche et Moyen Orient. L’espace considéré est d’abord un ensemble difficile à

qui met en présence deux types d’états : le 1er : l’état princier  légitimité de droit divin. Le 2nd type : apparaît fin 18ème l’état nation  principe selon lequel la légitimité n’est plus divine mais nationale. Aujourd'hui on constate qu’il y a eu une généralisation de l’état à partir de la fin du 18ème siècle avec les premières décolonisations en Amérique latine avec la fin de la domination portugaise et espagnole. Les états reprennent le système du colonisateur, multiplication d’états et toujours

traces d’unité s’incarnent avec les empires et les lumières (projets philosophiques). La 1ère guerre mondiale conforte l’idée que si une unité existait en Europe, la guerre aurait pu être évitée notamment avec Aristide Briand. Il n’est pas entendu et la seconde guerre mondiale intervient. Après celle-ci, ça se met en place avec deux facteurs : un économique (reconstruction) et un facteur politique (guerre froide). Il est difficile de parler d’une Europe mais parmi ces formes d’Europe qui naissent, une