Comment évolue Le Rôle Des Femmes Depuis Le 19ème Siècle Dans Notre Société

DOM-TOM, les anciennes possessions coloniales (Amérique Latine, Québec, anciennes colonies Française), et plus récemment et partiellement d’anciens pays socialistes. Cette famille romaniste et romano-germanique est issue du droit Romain, lequel a évolué durant un millénaire sur le continent Européen et qui a influencé le droit coutumier des contrées limitrophes de l’Empire comme la Germanie. Ce qui a créé un amalgame entre la tradition purement Romaine et celle qui constituait les coutumes Germanique

Constantinople. b) 1492 et la découverte de l’Amérique. c) 1517 et les 95 thèses de Luther 2) Quand passe t’on à l’époque contemporaine ? p.6 a) 1688 et l’avènement des Anoures b) 1773 et la « Boston Tea Party » c) 1789 et la Révolution Française 3) Comment rythmer le temps de l’histoire ? p.10 a) b) c) d) e) Un point de vue politique et diplomatique Un point de vue économique et social Un point de vue culturel et religieux Le rapport à l’espace : la citadelle assiégée L’Europe et la découverte

HEG INTRO : Le long XIXème siècle PREMIERE PARTIE : La France : du territoire à la nation qui multiplie les expérimentations politiques – ou « l’affirmation d’une nation » 1.1. Un temps d’expérimentations politiques Hésitation entre monarchie et République Avant 1789 : Monarchie Absolue, Louis XVI 1789 : Révolution, prise de la Bastille en France  fin de l’Ancien Régime, DHDC 1789 – 1792 : Monarchie Constitutionnelle 1792 – 1795 : Création 1ere République 1795 – 1799 : 1ere République du

CORPS HANDICAP ET SOCIETE Tronc commun Maîtrise STAPS 1999/2000 A. Marcellini Cette thématique « Corps, handicap et société » sera abordée au travers d’une lecture sociologique du corps, d’une lecture sociologique du handicap, et d’une tentative de lecture sociologique du corps handicapé. Nos réflexions s’enrichiront d’approches psychologiques, psycho-sociologiques, ethnologiques et anthropologiques centrées sur le corps et le handicap, afin d’appréhender de manière complexe les questions

* Le problème de la pauvreté et de l’exclusion ? * Le rôle de l’individualisme * Rôle de l’anomie et de la déviance ? I- Intégration et lien social : Il faut analyser ce qui constitue le lien social avant de voir quels sont les éléments qui permettent de le construire et de le perpétuer. Le lien social peut être défini comme l’ensemble des processus et mécanismes qui nous permettent de faire en sorte que la société tienne. Le lien social va souvent de pair avec la cohésion sociale

CHAPITRE 3 : LA CONSTRUCTION DE L’ETAT NATION -Après avoir vu comment s’est développée la forme étatique en France à partir du Moyen âge et surtout du 16ème, ce chapitre sera consacré à la construction de ce que l’on appelle l’Etat-nation, au 19ème. -Etat-Nation : forme d’Etat dont l’autorité politique s’exerce sur une population qui se reconnaît dans une appartenance commune, qui partage des affinités diverses, en particulier la langue. -L’Etat nation réalise donc la fusion entre 2 entités

la peine et l’effort à l’efficacité productive. « Tripalum » : instrument de torture dont le but est d’obtenir quelque chose. (jusqu’au 11ème siècle) 12ème –13ème siècle : utilisation du mot travail pour la situation de travail mental. Idée de faire souffrir quelqu’un. Dans le travail : idée de violence pendant les guerres. Période du 16ème - 17ème siècle : utilisation du mot travail dans le sens de l’embauche. Expression : « faite travailler l’argent » : désignation des matériaux travaillés.

et le sport aient réfléchi identiquement les revendications des femmes dans la première moitié du XXème siècle ? Note : 17/20 Tandis qu’au début du XXème siècle les femmes viennent tout juste d’obtenir le droit de porter le pantalon (en 1892), elles obtiennent à la fin de la première moitié du XXème siècle le droit de vote (en 1944). Le changement est saisissant et semble témoigner d’une évolution sociale sur les acquis des femmes quant à leurs revendications. En effet, il a couramment été pensé

Approches sociologiques et anthropologies de la structure familiale Toutes les sociétés, quelles qu'elles soient, connaissent une forme particulière d'organisation : l'organisation familiale. A l'aube de l'intérêt porté sur la famille et des liens sociaux qu'elle sous-tend, on croyait faussement que la famille apparaissait de toute évidence comme un phénomène naturel, biologiquement fondé. En effet, c'est par instinct que deux individus de sexe opposé s'attirent les conduisant à se reproduire et

PLAN GENERAL I – De la fin du Moyen Age au XVIIIème SIECLE  le Moyen Age La 1ère question sociale = la sortie du moyen Age Les réponses dans le domaine de la pauvreté et de l’enfance  II - 18ème siècle : évolution des idées, des cadres politiques, économiques et sociétaux – et leurs effets sur la prise en charge des populations le mouvement des lumières la notion d’éducabilité des enfants et la considération des pauvres III – 19ème siècle : industrialisation, changements économiques et sociaux