Commentaire Acte 3 Le Malade Imaginaire

Séquence 1 : Molière, Le Malade imaginaire / « Spectacle et comédie » 1 Séance 11 : Commentaire littéraire N°2. Parcours « Spectacle et comédie » Jean Anouilh, La Grotte (1961), Acte II : « Un auteur abandonné par ses acteurs » La Grotte est une pièce de théâtre en deux actes de Jean Anouilh, écrite en 1958 et créée en 1961. L’auteur la range dans ses Nouvelles pièces grinçantes, et elle se trouve au carrefour de plusieurs influences théâtrales : le vaudeville, la tragi-comédie et le

trouve une didascalie initiale « Acte I scène 1, Philinte, Alceste».La scène est précédé du commentaire « La scène est à Paris, dans la maison de Célimène ». On trouve aussi deux didascalies externes « assis » (v.2), « se levant brusquement » (v.9). A l’acte V, scène 4 Célimène fait une périphrase qui désigne Alceste « L’homme aux rubans verts». Les didascalies chez Molière son mesurées. Dans Le Malade imaginaire de Molière, on trouve une didascalie initiale « Acte I, scène 1, ARGAN». Il y a aussi

Département de Français CSJ ANTOURAClasse de 1re F 1Lycée 1CORPUS POUR LE COMMENTAIRE Texte 1 : Corneille , L’Illusion comique , Acte V, scène 5, 1639. Pridamant cherche son fils Clindor, qu’il n’a pas vu depuis dix ans. Le magicien Alcandre l’amène dans une grotte d’où il peut voir la vie de Cindor se dérouler sous ses yeux. Désespéré de voir son fils mourir sous ses yeux, Pridamant veut mourir à son tour. Comment ce passage illustre-t-il

PROBEKLAUSUR Thema 2 – Interprétation: „Le malade imaginaire“, acte III, scène 3 Le critique de théâtre Chapelain aurait dit que le public ne peut être touché que par ce qu’il peut croire et la littérature ne peut aider les hommes à s’améliorer que si elle les touche. Cette déclaration très pertinente a imposé une règle fondamentale à l’art du théâtre au siècle classique, l’idée de la vraisemblance. En même temps qu’une pièce de théâtre a du être considéré comme vrai, donc possible selon l’opinion

Guide de lecture du Malade imaginaire Travail présenté à madame XXXXX Écriture et littérature XXXXX Programme Science humaine Cégep de Sainte-Foy 17 septembre 2014 Prologue et églogue Question 1. Acte I Question 2. L’imbroglio qui a dans la scène cinq est qu’Argan et Angélique ne parlaient pas du tout de la même personne. Argan parlait de Thomas Diafoirus tandis qu’Angélique elle parlait de Cléante. Question 3. Selon le Petit Larousse illustré 2012

3 OBJET D'ETUDE : LE THEATRE DU XVIIe AU XXIe SIECLEPARCOURS : Spectacle et comédie Molière, Le malade imaginaire (XVIIe siècle) Acte III, scène 5 (entière) (En complément d’explication de cette scène voir « Matériaux pour la dissertation théâtre », partie « un parallèle entre religion et médecine »)Eléments de contexteLe Malade imaginaire est la dernière comédie de Molière .

LE MALADE IMAGINAIRE MOLIÈRE Complément pédagogique Luc Bouvier COLLECTION PARCOURS D’UNE ŒUVRE SOUS LA DIRECTION DE MICHEL LAURIN CHENELIÈRE ÉDUCATION Le Malade imaginaire Complément pédagogique Étude de l’œuvre Par Luc Bouvier, professeur au cégep de l’Outaouais Collection « Parcours d’une œuvre » Sous la direction de Michel Laurin © 2008, 2002 Groupe Beauchemin, Éditeur Ltée Coordination: Johanne O’Grady Correction d’épreuves : Christine Langevin Tous droits réservés. Toute reproduction,

Acte II scène V Le Malade ImaginaireL.157-200. PRESENTATION DE L’ŒUVRE : Le Malade Imaginaire qui est la dernière pièce, présentée en 1673 contient une satire de la médecine. SITUATION DU PASSAGE : Argan annonce à sa fille un mariage. Dans la première scène, Cléante et Toinette organise un plan pour que Cléante se fasse passer pour le professeur de musique d’Angélique. Mais cette dernière est très surprise en le voyant et doit alors se justifier. Toinette

Michel Dobransky Molière Le Malade imaginaire LIVRET DU PROFESSEUR établi par É VELYNE A MON professeur de Lettres SOMMAIRE DOCUMENTATION COMPLÉMENTAIRE La comédie-ballet .......................................................................................... 3 POUR COMPRENDRE : quelques réponses, quelques commentaires Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4 Étape 5 Étape 6 Étape 7 Étape 8 Étape 9 Étape 10 Argan, le malade imaginaire .............................

LE MALADE IMAGINAIRE MOLIÈRE Complément pédagogique Luc Bouvier COLLECTION PARCOURS D’UNE ŒUVRE SOUS LA DIRECTION DE MICHEL LAURIN CHENELIÈRE ÉDUCATION Le Malade imaginaire Complément pédagogique Étude de l’œuvre Par Luc Bouvier, professeur au cégep de l’Outaouais Collection « Parcours d’une œuvre » Sous la direction de Michel Laurin © 2008, 2002 Groupe Beauchemin, Éditeur Ltée Coordination: Johanne O’Grady Correction d’épreuves : Christine Langevin Tous droits réservés. Toute reproduction