Commentaire Antigone Le Garde

Poincaré appelle Millerand qui inaugure le choix centriste - procès Caillaux (condamné) - échec du mouvement d’agitation sociale - congrès de Tours, création du Parti Communiste Français (SFIC) (Marcel Cachin, Ludovic Frossard) (Léon Blum se fait le garde de « la vieille maison », avec Jean Longuet et Paul Faure) - Alexandre Millerand devient Président de la République (fatigue nerveuse et mentale de Deschanel) - Les conséquences politiques de la paix, Jacques Bainville - canonisation de Jeanne d’Arc

texte de chanson de geste et est la plus célèbre. Les vers sont écrits en dialecte normand. Son auteur est connu. L'élément historique est fort menu (petit): la Vita Caroli, de d'Egishand mentionne l'embuscade de Roncevaux (Pyrénées) où l'arrière-garde de Charlemagne fut surprise et massacrée par des montagnards basques. Parmi les morts, il signale Holandus, comte de Bretagne. Cet affront ne put être vengé. Analyse de "La chanson de Roland" * Le résumé: Charlemagne combat

réduire l'oeuvre. II Georg Sirnrnel est né à Berlin, grand centre du cosmopolitisme allemand sinon européen, le Ier mars 1858. Son père, marchand, juif de naissance mais converti au christianisme, mourut trop tôt pour pouvoir l7é1ever.En son absence, la garde du jeune Simrnel fiit impartie à s a mère ainsi qu'à Frielander, un ami de la famille qui possédait une maison d'éditions musicales. En 1881, il soutint une thése de doctorat et, deux ans après, une d'habilitation respectivement sur la nature de la

codifie des traditions (mythologiques ou agricoles). Evocation du monde paysan de la Béotie :la Théogonie et Les travaux et les jours. C’est par ailleurs le premier auteur à s’introduire lui-même dans ses textes. C’est un ton nouveau, cependant l’œuvre garde certains aspects archaïques. L’épopée : « Le poème épique est un récit en vers d’aventures héroïques. » Voltaire Ancêtre de toute narration, l’épopée pose des problèmes fondamentaux : - rapport

ambigus ? Prométhée et Antigone, par exemple, auraient pu fournir un couple antithétique plus résistant : deux figures de la révolte dont la première, entachée d’hybris, est explicitement dirigée à l’encontre des dieux, tandis que la seconde, dans la tragédie athénienne du moins, est essentiellement liée aux lois de la polis ? Y a-t-il vraiment dans le mythe d’Antigone ce « Regard d’en haut » qui caractériserait le mythe littéraire ? Ou alors faudrait-il exclure Antigone de la série des mythes

codes en 5 ans, dont le CV de 1804). A toujours représenté pour l’empereur ce qui avait de plus glorieu dans ce qu’il avait réalisé « j’ai gagné mille bataille mais waterloo efface tout, une chose restera, c’est mon code », Napoléon. « un seul commentaire et mon code est perdu » Constat inverse : certes la longévité du code Justinien a été extraordinaire, il a continué a s’appliquer dans la plupart des pays d’Europe ou les Romains l’avaient jadis fait vivre. Les lois romaines ont continué a

famille s’écroulerait, toute sa volonté de fonctionner disparaîtrait. John Steinbeck, Les Raisins de la colère, 1939. › Texte 3 Mme Tim est la femme du châtelain de Saint Baudille. Autour d’elle s’organisent des fêtes familiales dont le narrateur garde le souvenir. 5 [...] Mme Tim était abondamment grand-mère. Les filles occupaient aussi des situations dans les plaines, en bas autour. A chaque instant, sur les chemins qui descendaient de Saint-Baudille on voyait partir le messager et, sur

les biens et ont la raison en vertu. Ils sont amenés à gouverner pour faire triompher le bien dans la cité. Celui qui connait le bien ne peut vouloir que le bien. Deuxième catégorie : Les guerriers=les gardiens auxiliaires Ce sont les chiens de garde de la cité ; ils assurent sa défense et ont le courage pour vertu. Troisième catégorie : la masse laborieuse qui correspond aux artisans et aux commerçants. Ils sont l’économie de la cité. Ils ont la soif de posséder. C’est une vision tripartite

ALLURES DE RÉCIT POLICIER Pour la S.1 : avoir lu la pièce 1re séance : (…./….) Objectif : prise de contact avec l’œuvre Activités : • Questionnaire de lecture + Correction en classe de la partie QCM. • Réactions spontanées des élèves, commentaires sur les difficultés et/ou l’intérêt de la lecture. • [Un autre jour] Restitution des questionnaires + corrigé des questions rédigées. 2e séance : (…./….) Objectif : amorcer l’étude de la pièce par l’observation des personnages Activités :

RADIO (prononcer raie d’Io) : Bon, d’accord, etc. OU BIEN : le dieu, quel qu’il soit, celui qui est à l’origine de ce monde meilleur, l’a formé d’un germe divin. OU BIEN : la terre toute récente, récemment séparée des hautes régions de l’éther, a gardé quelques germes de son frère le ciel et Japet, un des Titans, père de Prométhée, en les mélangeant avec des eaux de pluie, les a façonnés à l’image des dieux, la mesure de toutes choses. Tandis que, tête basse, les autres animaux tiennent leurs yeux