Commentaire Chapitre 17 L Utopie

rien trouvé »). Séance 4 Relevés à commenter sur un personnage et un thème au choix. Confronter les personnages à leur incarnation à l’écran. Lectures cursives. Sujet d’invention. Commentaire littéraire. Dissertation. Temps, lieux et personnages du Grand Meaulnes. E´valuation finale. I I . T ABLEAU Comparer le chapitre I, I (p. 9-16) et l’épilogue (p. 231-234). Analyser le déroulement de « l’aventure » (chap. VIII à XVII, p. 43-88). Lecture d’image. Un « roman d’aventures et de découverte » :

Blood on the Altar » Par Craig Heimbichner (Independent History and Research) Traduction du chapitre III : The Beast 666 (pages 31 à 51) III La Bête 666 « Tuez et torturez ; n’épargnez pas ; attaquez-les ! » L’OTO 1 étant une société secrète ou un culte secret qui agit dans le monde entier, le lecteur s’interroge sans doute sur les buts d’une telle organisation. Est-ce un ramassis d’excentriques ayant un faible pour le stupre et Satan, Eros et Horus ? S’agit-il de gens inoffensifs qui aiment

en même temps que la petitesse (micro), est un personnage imaginaire, et un voyageur qui, en parcourant les espaces interstellaires, rencontre différentes créatures. En sept courts chapitres, le voyage le confronte à différentes expériences, dont la principale est la rencontre avec les humains, aux deux derniers chapitres. Notre étude a donc différents objectifs : – retrouver et réviser à cette occasion les représentations de l’altérité ; – découvrir les Lumières, mouvement fondamental dans l’histoire

et la plus nécessaire». L'esclavage est nécessaire pour délivrer de toute préoccupation matérielle les hommes libres, les citoyens, c'est-à-dire les seuls Grecs, les Barbares étant destinés à la servitude. La suppression de l'esclavage paraît une utopie. On n'aura plus besoin d'esclaves lorsque «les navettes pourront tisser toutes seules.» Comme pour tous les hommes de son temps, l'esclavage, dans l'esprit d'Aristote, est une donnée naturelle qui s'exclut par là même du champ de la politique.

en même temps que la petitesse (micro), est un personnage imaginaire, et un voyageur qui, en parcourant les espaces interstellaires, rencontre différentes créatures. En sept courts chapitres, le voyage le confronte à différentes expériences, dont la principale est la rencontre avec les humains, aux deux derniers chapitres. Notre étude a donc différents objectifs : – retrouver et réviser à cette occasion les représentations de l’altérité ; – découvrir les Lumières, mouvement fondamental dans l’histoire

totalitarisme. + devoir maison : le goulag stalinien. Conclusion : L’URSS est devenue une grande puissance industrielle, mais elle doit subir le totalitarisme stalinien. L’objectif de base du communisme : justice, égalité et bonheur reste une utopie. Fiche 3: STALINE AU POUVOIR. ch.4: L'U.R.S.S. SOUS STALINE Les extraits vidéo proposés sont tirés de « La Révolution Confisquée ». I - Staline s'installe au pouvoir. - extrait vidéo n°1 : 1°) Où repose le corps de Lénine après sa mort

centaines de jeunes et de moins jeunes, a fait trembler nombre de ceux qui détenaient l'autorité dans le monde académique, ecclésial, financier et même politique, a paralysé en maintes occasions de nombreuses institutions et a suscité de multiples commentaires et des enquêtes fort élaborées dans la plupart des médias du Québec. Bien qu'il soit périlleux de fixer des dates en vue d'encadrer un phénomène de ce genre, on peut voir dans la fondation de la revue Parti pris en 1963 le début de l'affirmation

souhait qu’il pense sans doute chimérique. Assez curieusement, un long passage où il exposait le mode vie égalitaire des Indiens sur le mode laudatif va se retrouver intact, à une légère correction de style près, dans Raynal, et dans le même chapitre auquel Diderot a pris soin de donner une conclusion. Ce fragment, resté présent dans les trois éditions de Raynal, nous donne la morale quotidienne des Sauvages en des termes qui ne vont pas sans nous faire penser aujourd’hui à une manière de

rêve que chacun porte en soi 9 10 11 PARTIE III. UTILISER LES DOCUMENTS DE L’ANTHOLOGIE 1. Caractéristiques et intérêts des documents n n n n Chapitre I : « Du rêve pendant le sommeil au rêve éveillé » Chapitre II : « Le rêve comme quête d’un idéal individuel » Chapitre III : « Les dangers du rêve individuel » Chapitre IV : « Le rêve collectif : entrave ou bienfait ? » 2. Entrer dans le thème n n n n Suggestion 1 : Partir de l’expérience personnelle Suggestion 2

élèves de s’emparer, par le biais de la fiction, des questions de leur génération. Ils découvrent ainsi un genre universel : les contre-utopies, qui interpellent sur nos choix de société et leurs conséquences. Suggestions possibles pour étudier à partir du manuel le « roman porteur d’un regard sur le monde contemporain » • On pourra aborder la notion de contre-utopie de 3 manières différentes : – lecture suivie de La Ferme des Animaux ; – lecture de la nouvelle intégrale de Pierre Bordage ; – groupement