Commentaire Chapitre 3 Candide Voltaire

Candide Chapitre 19 Situation de l’extrait Après le passage de l’Eldorado Candide et Cacambo parte retrouver Cunégonde et acheter I ] La rencontre avec le nègre 1.) Le portrait des différents protagonistes Le nègre : Il fait pitier, registre pathétique, il est pauvre, mutilié, position de faiblesse voire humiliation Candide : Phrases interrogatives, mon ami, « eh mon dieu ! » Candide est ému touché, il s’inquiète du sort du pauvre nègre. Jugement de valeur : « horrible » Le maitre :

Documents : A- Voltaire, Candide, extrait du chapitre 18, 1759. B- Jules Verne, Les Cinq Cents Millions de la bégum, extrait du chapitre V, 1879. C- Éric-Emmanuel Schmitt, L’École du diable, extrait de la scène 2 de l’acte II, 1996. QUESTIONS : 1- Montrez que chaque auteur, par des procédés qui lui sont propres, met en place un espace imaginaire qui échappe en partie aux lois du monde réel. 2- Comment le progrès technique est-il perçu dans ces trois textes ? Justifiez votre réponse

I/ L'Evolution des Personnages a) Candide : enrichi par ses voyages , a donc plus d'experience qu'au début ou il était plutôt naif
b)Cunégonde :  Belle et Attirante au début , le fruit de la passion pour Candide Fin : Laide et usée par le travail mais le Travail compense la Laideur = excellente pâtissière
c) Pangloss : n'évolue pas beaucoup , toujours dans cette meme philosophie " que tout est au mieux dans le meilleur des mondes " Autres Personnages : Moins Malheureux et Travaillent dans la Métairie

Voltaire, né le 21 novembre 1694 à Paris, de son vrai nom François Marie Arouet, est un écrivain philosophe appartenant au siècle des Lumières. Complexe et contradictoire, Voltaire est un précurseur de la Révolution Française, il a écrit "Jeannot et Colin" en 1764. Il est important de souligner que cet extrait vise surtout à émettre une réflexion sur l éducation et la société du XVIIIe siècle. Voltaire se sert du conte philosophique pour dénoncer le système éducatif du XVIIIe qui est le thème

Commentaire Voltaire, Candide, chapitre 3, 1759 Le XVIIIème siècle est le siècle des Lumières, celui des découvertes scientifiques, du développement de l’esprit critique et de la lutte contre toutes formes de préjugés. Voltaire, grand philosophe de son temps a notamment exposé ces idées dans Candide, publié en 1759. Cette œuvre donne l’opportunité à l’auteur de concilier les impératifs narratifs du conte et les objectifs philosophiques. Dans l’extrait qui nous est proposé, Candide se trouve

LECTURE L'Ingénu (1767) Voltaire (1694-1778) Plan de la fiche Contexte de création Sources Un hybride narratif Composition de l'Ingénu Caractéristiques du Huron (ou le sauvage) Les acceptions du mot "vertu" dans l'ouvrage "Brute" ou "homme" ? Analyse des deux dernières phrases du conte Double définition de l'Ingénu : comique et pathétique Les personnages Roman sensible Les aspects principaux du courant Le drame Théorie des tableaux pour le drame par Diderot La sensibilité de voltaire Une critique à quasi

CANDIDE, Voltaire Le nègre de Surinam (Chapitre 19ème) -Voltaire dramaturge du 18ème siècle (1694-1778), philosophe français qui écrivit contre l'intolérance. Candide ou l'optimisme, 1759. Candide est un conte en prose où Voltaire critique la vision optimiste. Ceci est une réaction envers certains philosophes de l'époque comme Leibniz. Le nègre de Surinam constitue une dénonciation de l'esclavage et l'exemple même de l'atteinte aux droits de l'homme et à la liberté. La rencontre de Candide avec

I-Narrat° 1)Narrateur 2)Paroles de l'esclave II-L'ironie, procédé Voltairien 1)Choix des mots 2)Paroles de l'esclave III)Dimension critiq., dénonciat° 1)Dénonciat° de l'esclavage 2)Comportemt des prêtres 3)Dénonciat° de l'optimisme Dévelopement du Plan: I-Narrat° 1)Narrateur · Présence repérable L.1(«ils»):observateur extérieur, ne prend pas parti. · Descript° «nègre», constat imfirmité, laisse place protagonistes. (peu indicat°). · 2)Paroles de l'esclave · Décrit

Conclusion de Candide Voltaire De « candide, en retournant dans la métairie,… » jusqu’à la fin Préciosité Chercher une énumération de texte : Titre aidez-moi ! Forum maths originaire Biologie première Les tpe Avertissement Liens Oral du bac de français Méthode Révisions Déroulement de l'oral Organique à apporter Original officiel Ecrit du bac de français

dans cette expression une allusion aux maisons de tolérance, établissements offrant les services de prostituées. 3. L’un des boulevards dessinés par Haussmann, préfet de Paris, sous Napoléon III. Haussmann a, en effet, présidé aux énormes changements qu’a connu la capitale sous le Second Empire. Il est ainsi responsable du percement des grands boulevards Sébastopol, Magenta, Arago, Voltaire, Diderot, Cours de Vincennes, Malesherbes, SaintGermain, puis de celui des avenues Kléber, Foch, Victor Hugo,