Commentaire Composé 1ére Guerre Mondiale

chaire est créée en 1834, à une époque où la monarchie s’ouvre à la séparation des pouvoirs, où tout est confié à Pellegrino Rossi, premier professeur de Droit Constitutionnel. Ce mouvement s’accompagne d’un autre mouvement littéraire, les premiers commentaires. Les grands organes du pouvoir public supérieur [Macarel, Tocqueville – de la démocratie en Amérique] créent des ouvrages. Il faut savoir qu’à côté des auteurs, des débats ont lieu, et l’un des grands débats du XIXème siècle est celui autour de

la société. On se pose toujours les mêmes question en 2012. Ensuite les travaux et les recherches sur les médias se déroulent pdt la 2nde GM (censure faite par l'armée, gouvernement : vie difficile dans les tranchées etc). Donc dans l'entre deux guerres, des spécialistes veulent étudier l'impact de la presse et image sur les gens. Cela correspond à l'essor de la radio (20-30 aux USA), du cinéma. Les premiers travaux scientifiques qui tentent de comprendre l'influence de la presse, du cinéma, des

homme de guerre qui a fortement inspirés les artistes. Exemple : Gros, Bataille de Eylan Idée d’une Europe unis née à ce moment là. Volonté par Napoléon de constituer des « Etats-Unis d’Europe », de réunir les pays d’Europe autour de Paris. Il s’agit d’un but économique également : pour contrer la puissance anglais, volonté de rééquilibrer les puissances. Napoléon a épousé 1 personne de la branche monarchique Bourbon : Marie-Louise d’Autriche. Répudiation. Il s’enlise dans des guerres :

diversité des phénomènes, à la sociologie, l’anthropologie (étude de l’homme), à la philosophie, à la psychologie, à la linguistique, aux sciences politiques… Elles sont une inter discipline difficile à cerner. L’apparition du langage a constitué la 1ère grande révolution suivie par l’écriture. Elle permet à l’homme de s’affranchir des frontières de l’espace et du temps (un texte peut être lu plusieurs siècles après avoir été écrit, loin de son lieu de production) 1450 : Gutemberg invente l’imprimerie

Partiel 1 : question de cours Partiel fin d’année: Commentaire de texte – méthodologie très précise 15 septembre 2011 Introduction I – Le droit A- La définition du droit Dico : « Le droit est ce qui est exigible, ce qui est permis dans une collectivité humaine » Le droit est composé d’une triade : permis, défendu, obligatoire (il y a ce que je peux faire, ce que je ne peux pas faire, et ce que je dois faire). Le droit est inhérent à la collectivité humaine : il n’y a pas de société sans

récurrentes sont celles d’un maillage de l’agglomération en rupture avec son actuelle structure radiale et d’un renforcement de l’anneau autour de Paris grâce à des trams trains rapides -proposer une intégration de Paris aux réseaux européens et mondiaux plus efficaces avec de nouvelles gares. Il s’agit aussi de mieux insérer Paris dans la mondialisation dans un contexte de concurrence avec Londres qui apparait comme la principale voire la seule ville globale européenne. -concilier les impératifs

conscience que les progrès techniques pouvaient avoir des conséquences néfastes sur les écosystèmes marins : accroissement des capacités de transport, les installations off shore. 3ème : stratégique : empêcher survol, approche de sous marins de guerre. Le DI a du s’adapter à ces évolutions. Il a redéfinit un véritable partage des mers et en fixer le régime : ou plutôt les régimes. B) L’évolution des sources du droit de la mer Droit ancien donc coutumier. On a cherché par la suite à le

Jusqu’à la Seconde Guerre mondiale, le droit constitutionnel, tel qu’il apparaît dans les manuels de droit et tel qu’il est enseigné dans les universités, se présente comme une discipline juridique dont la structure est très liée à celle de la Constitution et du régime constitutionnel en vigueur, c’est-à-dire de la IIIème République. Puis, après 1945, le droit constitutionnel s'est politisé, on parle de droit constitutionnel « politiste ». Ainsi, après la Seconde Guerre mondiale, le contenu du droit

Universelles…le but étant l’Éducation sur la Citoyenneté.  Production écrite : l’objectif étant de développer l’autonomie chez l’apprenant. Il faut également ici, revenir sur les RP de 1994 ; sans oublier l’Essai littéraire, le commentaire composé, le résumé de texte… pour la 1ère et la 2ème année. Support : Le chevalier double, Théophile Gautier. Macro-compétences :  Lire méthodiquement une nouvelle fantastique.  (Re) connaitre ses caractéristiques et ses outils d’écriture mis en jeu.  Lire

le profit de la banque ». 5 Ainsi, on définit le marketing bancaire comme étant « l’application de la démarche et des techniques marketings à l’activité bancaire ». 6 Le marketing bancaire est apparu dans les banques après la deuxième guerre mondiale, il s’est imposé durant les années 60aux Etats-Unis puis en Europe, son apparition et développement ont été encouragés par plusieurs facteurs 7 : - L’émergence des marchés financiers et multiplication des fonds communs de placement OPCVM