Commentaire Conclusion Essais Montaigne

accroître ses connaissances. Les voyages permettent de mieux se connaître et donc de découvrir les autres Développement de l’esprit critique Les Humanistes refusent les idées toutes faites Erasme Rabelais formation de l’enseignement par cœur Montaigne 1.2 Le contexte de la Renaissance Renaissance : mouvement intellectuel, artistique et scientifique qui remit en question les valeurs médiévales et fit renaître les valeurs de l’antiquité gréco-latine. Les intégrants à la civilisation européenne

dans sa conception humaniste? 3 Comparaison avec d'autres humanistes 3.1 Question sur Montaigne: Sur quel aspect de l'éducation Montaigne insiste-t-il, de quoi prévient-il le maître? 3.2 Montaigne p.85 du livre de français Littérature 3.3 Question sur Erasme: Quelle est la thèse soutenue par Erasme? 3.4 Erasme p.94 du livre de français Littérature 3.5 Comparaison entre Montaigne et Erasme 4 Conclusion 5 Bibliographie 1. Introduction 1.1 Biographie de Rabelais Rabelais est né dans la dernière

conception humaniste? 3 Comparaison avec d'autres humanistes 3.1 Question sur Montaigne: Sur quel aspect de l'éducation Montaigne insiste-t-il, de quoi prévient-il le maître? 3.2 Montaigne p.85 du livre de français Littérature 3.3 Question sur Erasme: Quelle est la thèse soutenue par Erasme? 3.4 Erasme p.94 du livre de français Littérature 3.5 Comparaison entre Montaigne et Erasme 4 Conclusion 5 Bibliographie Introduction 1.1 Biographie de Rabelais Rabelais

Texte 1 : Les Essais « des coches » extrait 1 de Montaigne. Introduction : - l’Essai : genre littéraire qui regroupe des œuvres à visées argumentatives. - M.E.M réfléchit sur l’homme, la société de son temps dans ses Essais - Extrait basé sur la conquête du Nouveau Monde par les Européens, l’attitude des Espagnols ayant ravagé les naïves populations indigènes. - Annonce du plan (réflexion engagé C.du.N.M, hômage aux civilisations détruites, l’Humanisme)

La Folie est permanente . Il s’agit de provoquer le lecteur lui même. Conclusion ; un regard sur une institution essentielle : le système éducatif scolastique dépassé . Rabelais et Montaigne reprendront et accentueront cette critique. Un passage marqué par l’outrance, support de l’ironie : l’humour étant une arme efficace .Retour | | | 1. Erasme Éloge de la folie, chap. XLIX (1509)Pour voir les questions et le commentaire du texte   cliquer iciC’est (la) Folie qui parle... Au premier rang sont

Commentaire du texte de Camus (1913-1960) in L'Envers et l'Endroit (pub. 1937) L'évocation autobiographique ramène-t-elle nécessairement l'auteur vers une introspection ou peut-elle être un tremplin vers une réflexion plus générale sur l'homme et sur le monde ? C'est la question que peut susciter l'extrait de l'essai L'Envers et l'Endroit sur lequel porte le commentaire et qui a été publié en 1937 par Albert Camus. Cet écrivain philosophe, alors encore jeune homme, est né à Mondovi en Algérie

Lecture d’un essai : « Le réel et son double » de Clément Rosset Introduction : J’ai choisi ce livre pour une seule raison, qui peut être bonne ou mauvaise, son titre assez accrocheur. « Le réel et son double », j’ai directement pensée à la réalité à laquelle on ne sait pas faire face, on lui trouve toujours ce double qui nous protège du brut de la réalité parfois trop difficile à supporter, cette façade qu’on connait comme telle mais qu’on n’ose s’avouer. Chacun d’entre nous passons par

comparaison avec les animaux et par la fausse naïveté (texte C) ou l’ironie (texte B) rabaissent les hommes et permettent de relativiser, par la comparaison avec les animaux, leur supériorité. Travaux d’écriture (sur 16 points) COMMENTAIRE : Vous ferez le commentaire du texte A, La Bruyère, les Caractères, « Des jugements » (l. 15 à la fin). Remarques préalables : -Pour attribuer la note maximale de 16 pts, on n’attendra pas que le candidat reprenne tous les éléments proposés ci-dessous

comparaison avec les animaux et par la fausse naïveté (texte C) ou l’ironie (texte B) rabaissent les hommes et permettent de relativiser, par la comparaison avec les animaux, leur supériorité. Travaux d’écriture (sur 16 points) COMMENTAIRE : Vous ferez le commentaire du texte A, La Bruyère, les Caractères, « Des jugements » (l. 15 à la fin). Remarques préalables : -Pour attribuer la note maximale de 16 pts, on n’attendra pas que le candidat reprenne tous les éléments proposés ci-dessous. On

Commentaire littéraire : L’Ingénu, Voltaire, 1767 Introduction rédigée Représentatif du mouvement des Lumières par son combat incessant pour la raison, la tolérance et l’humanité, Voltaire écrit, après s’être retiré à Ferney, plusieurs contes philosophiques dont Candide, publié en 1759, et L’Ingénu (1767). Un extrait de ce dernier, situé au début du récit, permet de mesurer la contribution de Voltaire au débat sur la civilisation, engagé chez les intellectuels depuis la conquête du Nouveau