Commentaire De Document La Guerre Froide

septembre 2008 1 01 /09 /2008 20:29 La première guerre mondiale (1914-1918) LA PREMIERE GUERRE MONDIALE ET SES CONSEQUENCES ( 4 à 5 heures) objectifs de savoir faire: Méthodologie de l’étude du document en histoire. support pédagogique: Vidéo projection des lignes de front, images de la guerre, textes de poilus. Objectifs : - Connaître les grandes étapes de la grande Guerre - Comprendre le caractère nouveau et exceptionnel de la Grande Guerre - Comprendre le traumatisme et ses conséquences

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................................................................. 13 S : chapitres 1 à 15 ............................................................................................................................ 149 PRÉCISION Les commentaires des nouvelles épreuves du Baccalauréat rédigées par l’Inspection ayant été publiées après la date de publication des spécimens envoyés aux professeurs, leur contenu n’a pu être totalement pris en compte dans la rédaction des pages « Prépa Bac

ont, l’une et l’autre, pour des raisons différentes, décidé d’intensifier leur action en faveur de la décolonisation. Pour bien comprendre ce mouvement qui est l’un des phénomènes les plus importants des relations internationales après la seconde Guerre mondiale, il faut distinguer la décolonisation des territoires français de celle des territoires britanniques. C O N S I G N E Analyser les facteurs de la décolonisation évoqués dans les propos ci-dessus, ainsi que les processus d’émancipation

postérieure d’une trentaine d’années à une guerre nucléaire entre l’Est et l’Ouest censée avoir eu lieu dans les années 1950, ou s’est instauré un régime totalitaire dirigé par « Big brother » et les « télé-écrans ». Ce roman met en scène « Winston Smith », un habitant de Londres qui ne parvient pas à adhérer aux mensonges de l’« Angsoc » qui est le régime contrôlé par Big Brother. Orwell a écrit dans un contexte de fin de guerre et s’est inspiré du totalitarisme soviétique

l'influence des États-Unis sur le reste du monde sont liées à des «évènements historiques » dont les Américains ont su tiré parti à leurs avantages (au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale, les États-Unis sont dans une situation dominante le développement de l'atout que peut constituer l'espace avec les satellites, Guerre Froide...) C'est donc en 1962, Marshall Mac Luhan (un canadien fondateur des premières études sur la communication et les médias) lance l'idée de « village planétaire », en anglais

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1ère partie La seconde guerre mondiale Synthèse de l’introduction, pages 8-9 : La seconde guerre mondiale a été une rupture si fondamentale du fait de sa barbarie, que reconstruire ensuite l’avenir inspirera à la foi inquiétude et espérance. Rappel Le Monde en 39 Page de garde : - Une soixantaine d’Etats indépendants (prés de 200 actuellement) = grisé+ Europe maritime et USA. - Parmi eux quelques-uns sont des empires coloniaux, ils se partagent le reste du monde. C’est la suprématie

sujets proposés. PREMIER SUJET : DISSERTATION Mikhaïl GORBATCHEV et la dissolution du bloc communiste. DEUXIEME SUJET : DISSERTATION Les Etats-Unis sont responsables de la guerre froide. TROISIEME SUJET : COMMENTAIRE DE DOCUMENT Le saboteur des accords de Genève, le fauteur de guerre, l’agresseur imprudent, l’ennemi juré du peuple vietnamien, est l’impérialiste yankee … Le peuple héroïque du Sud-Vietnam est résolu à chasser les impérialistes américains pour

COMMENTAIRE DE TEXTEAnalyser les dynamiques des puissances internationales. La Russie est une république fédérale s’étendant sur deux continents : à la fois sur le continent européen à l’ouest et sur le continent asiatique à l’est. Autrefois URSS, cet empire fut fortement affaibli économiquement et socialement par la Guerre Froide. Depuis, de nombreuses mesures furent prises afin de faire « ré émerger » la puissance de la Russie. Une puissance est un Etat capable d’influencer voire de