Commentaire De Texte La Cigale Et La Fourmi

Commentaire composé n°2 Mélancholia est un très long poème de 336 vers daté de Juillet 1838 qui s'inscrit dans le 3ème livre. Hugo prend la défense d'une pauvre femme qui lutte pour mourir ses enfants. Il a très souvent pris la défense des pauvres, des gens du peuple, humbles. La structure du texte est réfléchie par Victor Hugo il vas immergé le lecteur dans Mélancholia. On a affaire à un poème en alexandrins. C'est un poème en deux parties, avec tout d'abord une évocation de la jeune femme puis

La stratégie commune aux trois textes est la persuasion puisque tout d'abord dans le texte A de LA FONTAINE, le cerf essaie de persuader le lion de lui laisser la vie sauve. Pour ce faire, le cerf utilise des ruses comme lorsqu'il dit au lion qu'il a vu la lionne décédée revenir à la vie pour délivrer le message suivant au cerf : tu ne dois pas pleurer. Dans le text B d'Emile Zola, Etienne essaie de persuader les mineurs de continuer la gréve. Dans le text C de A.Jarry, le pére Ubu essaye de persuader

interrogative directe : Ce texte vous paraît-il… ? ou En quoi/Pourquoi/Comment/Dans quelle mesure ce texte… ? La seconde question peut être posée de façon plus indirecte : Vous vous demanderez si…, Vous vous interrogerez sur … ou utiliser une formule destinée à orienter la réflexion de l’élève : Vous réfléchirez à… Quelle est la fonction de la question ? Elle porte sur un texte. C’est donc le caractère spécifique du texte qui appelle la question. Elle porte sur un texte déjà connu du candidat. Elle

La Cigale et la Fourmi La cigale, affamée, demande à la fourmi de l’aider, mais celle-ci refuse. x Implicite (dial) Le Corbeau et le Renard Le renard flatte le corbeau, qui tient un fromage dans son bec, si bien que celui-ci est obligé de lâcher son bien. x Implicite (dial) La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf Une grenouille veut gonfler pour ressembler au boeuf et finit par exploser. x Explicite4 Les deux Mulets Deux mulets se promènent : c’est celui qui est

(Objet d’étude 5 : L’auto biographie) Corpus : Les Confessions de Rousseau (livres I-IV) + GT (Chateaubriand, Proust, Yourcenar) Lecture complémentaire : Lambeaux de Charles Juliet Séquence 4. Le théâtre : formes et langages (Objet d’étude 3 : Texte et représentation) Corpus : GT (Racine, Hugo, Ionesco)+ œuvre complète : Dom Juan de Molière Séquence 5. La création poétique : le travail sur le langage et l’évolution des formes. (Objet d’étude 2 : La poésie) Corpus : GT ( de la Pléiade au

strophes huit et neuf, qui passe de l’octosyllabes au décasyllabe. De « cette salle » où le poète nargue la masse hurlante approchant, il se protège de l’horrible essaim » qui approche strophe après strophe. La clef de la construction formelle du texte réside dans la restitution du mouvement. Le poème est construit à partir de la position du poète enfermé, qui entend grandir le vacarme de ces êtres fabuleux. Plus le bruit augmente, plus le vers s’allonge. « Cris de l’enfer ! voix qui hurle

1809-1841). Le poème « Mon bras pressait ta taille frêle » (Les Contemplations, 1856) de Victor Hugo a inspiré de nombreux compositeurs et une artiste suisse, Juliette Mercier, qui a peint l’aquarelle « L’Etreinte » (2004). Le récit poétique « La cigale et la fourmi » extrait des Fables (17ème s.) de Jean de La Fontaine a inspiré de nombreux artistes et a parfois donné lieu a des pastiches ou des parodies. Le poète pousse à l’action, par le biais de ses poèmes, Hugo tente d’éveiller les consciences de

strophes huit et neuf, qui passe de l’octosyllabes au décasyllabe. De « cette salle » où le poète nargue la masse hurlante approchant, il se protège de l’horrible essaim » qui approche strophe après strophe. La clef de la construction formelle du texte réside dans la restitution du mouvement. Le poème est construit à partir de la position du poète enfermé, qui entend grandir le vacarme de ces êtres fabuleux. Plus le bruit augmente, plus le vers s’allonge. « Cris de l’enfer ! voix qui hurle et qui

..................................................................... 5 Séries technologiques Sujet 1. Objets d’étude : Le théâtre : texte et représentation. Convaincre, persuader et délibérer ...... Texte A. Marivaux, La Colonie, scène 13 ................................................................................................................ Texte B. Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, acte III, scène 16 ............................................................................ Sujet

Commentaire composé d’une fable de la Fontaine. Le Villageois et le Serpent Jean de La Fontaine (né le 8 juillet 1621 à Château-Thierry décédé le 13 avril 1695 à Paris) manifeste un intêret certain pour l’observation de la nature : il occupera d’abord l’emploi de maître des eaux et des forêts pour par la suite partir à Paris où il écrira quelques fables destinées au fils du roi Louis XIV, des fables qui se veulent simples telle que La Cigale et la Fourmi. Il fréquentera la cour soutenu par son