Commentaire De Texte La Controverse De Valladolid

Sujet 1, Sujet national, juin 2013, séries ES, S Corpus : Colette, Steinbeck, Giono › Texte 1 La narratrice, dont la famille habite en province, évoque le souvenir de sa mère, revenant de l’un de ses séjours à Paris. 5 10 15 Elle revenait chez nous lourde de chocolat en barre, de denrées exotiques et d’étoffes en coupons, mais surtout de programmes de spectacles et d’essence à la violette, et elle commençait de nous peindre Paris dont tous les attraits étaient à sa mesure, puisqu’elle

A partir de cette date d’entrée en vigueur, la loi sera présumée connue, c’est la présomption de connaissance de la loi (C). A. Les conditions d’entrée en vigueur de la loi Il s’agit du moment qui va déterminer l’application d’un texte. Elles sont au nombre de deux:` * la loi doit être promulguée. La promulgation est l’acte officiel, le Décret, par lequel le président de la république atteste l’existence d’une loi et donne l’ordre aux autorités de l’Etat de la faire respecter

la Russie comme étant où n’étant pas européenne. Pendant longtemps on a considérait que la Pologne était la limite de l’Europe, contre nos ennemis barbares. Dans la carte d’Ortelius, la frontière de l’Europe est dite être le fleuve Ob mais dans le texte c’est le Don. L’Asie va jusqu’à la Dwina. Entre ces deux fleuves on à une distance creuse de plus de 500km. On retient que la limite de l’Europe est les monts Oural, selon Ritter. La frontière Est de l’Europe, c’est la frontière physique n’est que

nouveaux horizons pour les Européens .......................... 98 Étude Tenochtitlan, capitale d’un Empire aztèque conquis par la force .................................................................................... 99 Étude La controverse de Valladolid .................................................. 100 Étude Séville, le grand port européen des Amériques ................ 102 Étude Histoire des Arts Pékin, capitale d’un empire fermé aux étrangers ? ...........................

Les points clés du programme • Les définitions clés • Les repères importants des sujets de bac 15 sujets commentés L’analyse des sujets Les problématiques Les plans détaillés Les pièges à éviter des articles du MONDE • Des articles du Monde en texte intégral • Un accompagnement pédagogique de chaque article un guide pratique • La méthodologie des épreuves • Astuces et conseils en partenariat avec 3:HIKNLJ=\U\^UW:?k@a@a@c@p; M 03197 - 2 H - F: 7,90 E - RD Réviser son bac avec Français

d'autres éléments qui sont des institutions nouvelles qui peuvent être aussi vigoureuses, établies, le droit s'enrichit de nouveaux éléments, nouvelles institutions. L'histoire du droit se propose de faire une sorte d'inventaire, d'analyse, de commentaire, de ce développement du droit dans le temps. Cette discipline qu'est l'histoire du droit offre au juriste une faculté de discernement, d'appréciation, des ruptures dans le temps et l'espace, des continuités dans le temps et l'espace du système juridique

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 VERS LE BAC Question sur un corpus : Duras, Échenoz, Chevillard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Commentaire • Dissertation • Écriture d’invention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22-27 Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours 8 9 10 11 12 13 Le texte et la scène . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

volontairement réduit de documents significatifs de nature variée pour favoriser leur exploitation en temps limité en classe. Les documents sont choisis de façon à permettre de confronter des informations ou des opinions différentes, d’induire une controverse pour susciter aussi bien l’intérêt que l’esprit critique des élèves. Les corpus documentaires sont donc conçus pour permettre un travail critique et une analyse approfondie reposant sur les capacités et méthodes définies par le programme. 3. Une

Conquistador anonyme, traduction de Jean Rose, Institut français d’Amérique latine, Mexico, 1970. • Avril 1519 : Cortès débarque au Mexique • Août 1521 : Prise de Tenochtitlan • 1525 : Mexico devient la capitale de la NouvelleEspagne • 1550 : Controverse de Valladolid 2 Cortès et Moctezuma II (Lienzo de Tlaxcala, manuscrit mexicain du XVIe siècle.) L'empereur aztèque Moctezuma offre des cadeaux à Cortès qui parlemente par l’intermédiaire de La Malinche, une indienne qu’il a épousée. 3 Moctezuma

littérature antique, en particulier certains textes grecs auxquels elle n’avait pas accès jusqu’alors. Florence devient ainsi un berceau intellectuel, sous l’impulsion de savants tels que Marsile Ficin, qui se lance dans la traduction et le commentaire de ces textes  ; il diffuse notamment à ses élèves la philosophie de Platon. C’est ainsi que l’homme devient un objet d’émerveillement, puisqu’on redécouvre ses œuvres inscrites dans le temps et donc la puissance de sa culture, et l’objet aussi