Commentaire De Texte Philosophie

 Gottfried Wilhelm Leibniz Gottfried Wilhelm Leibniz est né à Leipzig en 1646. Fils d'un professeur de philosophie, bénéficie d'une jeunesse studieuse (diplomate, juriste, historien, mathématicien, physicien et philosophie) Leibniz en usant de la logique et de la physique part de la matière et de ses lois au lieu de partir de l'être et de Dieu pour construire sa pensée. Sa philosophie est un système parfaitement constitué. Analyse d'un de ces textes: ''Les sens, quoique nécessaires pour toutes

Personne Texte de Kant sur la personne: " Tout homme a le droit de prétendre au respect des ses semblables et réciproquement il est obligé au respect envers chacun d'eux…" L'homme est-il voué a jouer un personnage ? (Personne) La chose et la personne. Qu'est ce qu'une personne ? (Personne) Quels sont les rapports entre la personne, les personnalités et les personnages? (Personne) En quoi la notion de personne vous parait elle se distinguer de celle d'individu? (Personne) Philosophie La philosophie

Introduction : Ce texte de Cicéron a pour objet de définir la singularité de la société humaine par des arguments renvoyant à l’ordre naturel, et d’en tirer la définition du mode de vie commun qui lui convient. Il faudra donc être particulièrement attentif dans le commentaire à la manière dont Cicéron lie les arguments naturels aux arguments politiques. Ce texte peut se découper en trois parties : les trois premières lignes, jusqu’à « et de la société des hommes », constituent une introduction

COMMENTAIRE DE TEXTE PHILOSOPHIQUE Ce texte extrait du livre Eichmann à Jérusalem d'Hannah Arendt philosophe Allemande du 20ème siècle se disant « politologue » et non philosophe. Ses ouvrages sur le phénomène totalitaire sont étudiés dans le monde entier et sa pensée politique et philosophique occupent une place importante dans la réflexion contemporaine. Dans cette extrait la politologue s'attaque à l'affaire Adolph Eichmann, nazi aillant organisé l'extermination de masse au côté d'Adolph

La Philosophie au Lycée http://www.livredepoche.com/enseignants/ La Philosophie au Lycée http://www.livredepoche.com/enseignants/ La Philosophie au Lycée http://www.livredepoche.com/enseignants/ La Philosophie au Lycée Des Sept Sages à Épicure, un fascinant parcours de l’histoire de la philosophie antique, à partir des vies des philosophes. Traduction française préparée sous la direction de Marie-Odile Goulet-Cazé ; Introductions. Traductions et notes de Jean-François Balaudé, Luc Brisson

siècle , quand on retrouve le droit romain , le vocabulaire juridique latin est obscure pour les juristes du MA. Il faut faire une explication des mots pour pouvoir comprendre les regles juridiques developpées par les romains. Le maître lisait le texte oralement (lecture) (garder en anglais pour dire cours) et explique les mots importants latins. Au départ les glos sont orales car sont faites par enseignents. Avec le devellopement de l’enseignement du droit romain , il est devenu nécessaire d elesmettre

2 - M Q A1 4 Nom____________________________ Programme________________ Groupe__________ Deuxième travail individuel : 10 points À remettre au début du 9 e cours Nietzsche  CONTEXTE DE RÉALISATION : individuellement, à la maison.  TEXTE DE RÉFÉRENCE : recueil de textes (261-915), extraits de Nietzsche, pages 67 à 75 et 4e partie du Discours de la méthode de Descartes, pages 20 à 23. STRATÉGIES :  AVANT DE COMMENCER, LISEZ ATTENTIVEMENT LES DIRECTIVES SUIVANTES.  APRÈS AVOIR

D'abord concernant la méthodologie, il ne faut pas un plan linéaire mais qui suit le découpage du texte, ses mouvements, la progression de l'argumentation de l'auteur. Je ne sais pas si c'est que t'as demandé ton prof, mais normalement tu fais une première partie où tu expliques, et une seconde où tu "critiques", dans le sens où tu montres les limites de la thèse. Pour moi ici, le thème est la conscience ainsi que la passion. :d) D'accord. En revanche, selon moi, la première phrase n'est

DM Philosophie : Commentaire Sujet : Commentaire du texte de Pascal « Qu'est ce que le moi ? » Pascal, auteur chrétien, grand scientifique, se pose une question : « Qu'est ce que le moi ». Cette problématique, de nature humaine, est une recherche a laquelle beaucoup de philosophe ont tenté de répondre, en vain. Pascal voulait absolument acquérir le savoir du moi, de quoi était il fait, était il réel ou n'était-il qu'une illusion ? Ce texte de Pascal va alors

Édition avec dossier de Jean Goldzink n° 1290 / 2,80 € I. P O U R Q U O I É T U D I E R CANDIDE AU LYCÉE ? UN TEXTE FONDATEUR Candide fait depuis longtemps partie des œuvres du siècle des Lumières étudiées dans les classes de lycée, et à juste titre. Mais qui aurait imaginé – Voltaire en premier lieu – que, de toute l’œuvre du philosophe, ce conte resterait à la postérité comme son texte le plus lu chaque année par des milliers d’élèves ? Les lecteurs du XIXe siècle avaient une fréquentation bien