Commentaire De Texte Pierre Avril Diriger Le Gouvernement Pouvoirs 1997 N 83 P 31

brut se répandent sur 2000 Km² dans une zone d’une très grande richesse écologique. - Le 12 décembre 1999, le pétrolier Erika affrété par la Cie TOTAL se brise en deux dans la tempête à la pointe du Finistère libérant 20 000 tonnes d’hydrocarbure. - Le 31 octobre 2000, c’est le chimiquier Iévoli-Sun transportant 6000 tonnes de produits hautement toxiques qui coule au large de l’île anglo-normande d’Aurigny. - Le 13 novembre 2002, le pétrolier le Prestige s’est échoué au large des côtes espagnoles (Galice)

dans les filiales de multinationales. Belkis BOUSSETTA KECHIDA......................................................................................................151 Les choix de carrière des étudiants : contrat de travail vs entrepreneuriat. Jean Pierre BOISSIN & Sandrine EMIN .........................................................................................163 Autonomie et Responsabilité Sociale. Claude BILLET ..............................................................................

de SUD. 22,2 millions d’euros, soit 60,3 % du budget d’Aides, ont servi à financer ses missions sociales. Un ratio très bas, comparé à l’ARC (recherche contre le cancer) ou à l’AFM (lutte contre la myopathie) qui consacrent respectivement 77 % et 83 % de leurs re,8 cettes à leurs missions. Il faut dire qu’à Aides les frais de fonctionnement sont élevés (15,7 %, contre 8 à 12 % dans les entreprises en moyenne). Quant aux « frais d’appel à la générosité du public » (ou « frais de collecte »), ils

science relatifs à la cuisine, à l’alimentation, à la toilette, au corps humain, à l’école, à l’éclairage, à la télévision, etc. Il fait le lien entre les activités de tous les jours et de nombreuses notions scientifiques. On trouve aussi, au fil du texte, de petites expériences à effectuer et quelques notions historiques. Raynald Pepin Q u’ont en commun la gelée de fruits, le yaourt, la couche pour bébés et l’œuf à la coque ? Quel lien y a-t-il entre un réfrigérateur, une poêle en téflon

généralisation 29 3. Hypothèses 31 3.1. Sur la verticalité de la politique pénitentiaire 31 3.2. Sur la mise en œuvre horizontale 31 3.3. Sur le rôle des SPIP 32 1ère Partie Etat régalien et territorialité du pénitentiaire 33 1. La primauté de l’Etat central 33 1.1. La décision du sommet 33 1.1.1. Des Règles Pénitentiaires Européennes lointaines 33 1.1.2. L’absence de mobilisations influentes 38 1.2. A chaque gouvernement sa réforme pénitentiaire 40

bac • • • • • 12 sujets commentés L’analyse des sujets Les problématiques Les plans détaillés Les pièges à éviter 3:HIKPMF=\U\^UV:?a@k@k@b@f; M 05257 - 1 H - F: 7,90 E - RD Hors-série Le Monde, avril 2012 DES ARTICLES DU MONDE • Des  articles du Monde en texte intégral • U  n accompagnement pédagogique de chaque article un guide pratique • L  a méthodologie des épreuves • A  stuces et conseils En partenariat avec Réviser son bac avec Français 1re

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sujet porte sur l’influence des œuvres d’art sur notre perception : ont-elles pour effet de l’éduquer, c’est-à-dire de la former, de l’améliorer, de la conduire et de l’élever vers son plein épanouissement ? Nous reconnaissons aux œuvres d’art le pouvoir de frapper notre perception en lui donnant à voir une beauté ou des nuances que nous ne savons ordinairement pas percevoir. En captant notre sensibilité ordinaire pour l’élever au discernement de qualités inaperçues, les œuvres d’art semblent alors

Abdelilah JENNANE Directeur IRH- Casablanca – Maroc Michel JORAS Expert, Paris, France Assya KHIAT Enseignante, Université d’Oran, Algérie Bernard LAIRRE Secrétaire Général du Club Européen RH, Bruxelles, Belgique Hubert LANDIER Vice Président IAS, France Pierre LOUART Professeur, Université de Lille, France Zeineb MAHJOUB Présidente ARFORGHE, Tunis, Tunisie Zeineb MAMLOUK Présidente Université Tunis-El Manar, Tunisie François MANCY D.R.H., Paris, France Mohamed MATMATI Professeur, E.S.C., Grenoble, France

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