Commentaire Des Femmes Et De Leur éducation

la Marquise d’une part et « ces femmes », rejetées en fin de phrase et dévalorisées par l’adjectif « inconsidérées » dans lequel transparaît tout le mépris de la Marquise. Elle va jusqu’à revendiquer son unicité en se distinguant « des autres femmes », toutes cette fois-ci, dont elle méprise la passivité avec les 3 participes « donnés, reçus, suivis en forme passive» et l’irréflexion soulignée par les 3 compléments « au hasard, sans examen, par habitude ». Femmes auxquelles manquent l’esprit critique

LES CAPRICES DE MARIANNE--- Musset Portrait de Marianne au court de la pièce On découvre Marianne par divers moyens. D’une part les autres personnages font des commentaires sur elle, tels Ciuta, son époux, Octave ou Coelio : positive ou négative, cette image est toujours partielle. D’autre part, elle se livre dans les conversations, et notamment lors des rencontres avec Octave, qui permettent de mesurer son évolution progressive. Marianne s'entend

Commentaire de l’extrait : Y a-t-il des ressemblances entre le personnage de la Princesse de Clèves et son auteur Madame de Lafayette ? On pourrait le penser ! Toutes deux ont perdu leur père à quinze ans, ont épousé, par mariage arrangé, un homme estimable. Elles furent toutes deux éprises, hors mariage, d’un duc : le duc de Nemours pour la princesse et le duc de La Rochefoucauld pour Madame de Lafayette. Elles furent aussi femmes de Cour : l’héroïne de papier

Commentaire de texte : Platon, Idéal Politique des Lois Introduction La pensée platonicienne a beaucoup évolué entre les débuts et la fin de la réflexion de Platon. Ses premiers écrits s’intéressent principalement aux idéaux politiques influencés par la pensée socratique. Par la suite, ce dernier s’est émancipé en approfondissant ses écrits. C’est pourquoi, Platon revient sur la philosophie développée précédemment dans sa dernière œuvre intitulée Les Lois. Notre extrait se divise en deux grandes

meurt avant que cet édifice soit achevé et ce soit son frère Titus qui lui succède à l’empire et à qui revient la tâche d’inaugurer le Colisée. Dans sa jeunesse Titus apparaît comme fort habile dans tout ce qu’il entreprend, il reçoit une éducation à la cour avec les jeunes princes et notamment Britannicus. Titus fait une brillante carrière militaire et après avoir été tribun des soldats en Germanie et en Bretagne c’est en Judée qu’il s’illustre. Suite au siège de Jérusalem qu’il mena victorieusement

MARIVAUX, L'Île des esclaves, « Le portrait d'Euphrosine par Cléanthis » (scène 3) Commentaire texte 16 pour l'oral Introduction : L'Île des esclaves est une courte pièce de Marivaux datée de 1725, en pleines prémisses des Lumières, ne comportant pas d'actes mais onze scènes de longueur variable, mettant en place une utopie : sur cette île, ce sont des esclaves qui règnent et font les lois, proposant une sorte de « thérapie psychologique » aux anciens maîtres. Il s'agit de placer ces derniers

Commentaire, La Maison du Chat-qui-pelote , de Honoré de Balzac, 1830 Le réalisme se caractérise par un refus d’embellir la réalité et une volonté de la représenter telle qu’elle est. Honoré de Balzac, auteur français du XIXe siècle et grande figure du réalisme, est l’auteur d’un gigantesque cycle romanesque, La Comédie Humaine , qui lui a valu sa renommée, et dans lequel il fait l’étude

république sont ceux qui parviennent à penser par eux même et établir un jugement critique sur ce qui se passe dans le pays, tant au niv po que social. * Ce syst éducatif favorise l’émergence d’élites et ouvre nécessairement la voie à des hommes et des femmes de lettres. Les intellectuels de l’époque déjà formés sentent alors qu’ils sont valorisés ; cela motive la production et la diffusion littéraire puisque l’on comprend que l’Etat souhaite miser sur une plus grande instruction des populations.

2 p 228 réseau urbain : organisation des villes entre elles selon des relation de concurrence ex en matière éco et comm complémentarité ex en matière éducation culture dépendance ds nb domaines selon les cas des réseaux de type pyramidal animés par des relations fortement hiérarchisés : ex : éducation nationale gérée à échelle commune, département et région modèle français : réseau centré ou monocéphale voire macrocéphale une seule métropole domine en déléguant

avec Sophie, c'est la goutte qui a fait déborder le vase.» Et les attaques dont ils sont eux-mêmes l'objet pour dénoncer l'intimidation ont exactement l'effet contraire, disent-ils.» Source: http://www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/201112/01/01-4473735-suicide-de-marjorie-raymond-des-ados-dans-la-tempete.php (Sainte-Anne-des-Monts) Le suicide de Marjorie Raymond, lundi, a happé tout le monde à Sainte-Anne-des-Monts. Mais le choc se répercute bien au-delà de la ville; il atteint