Commentaire Des Lettres Persanne Lettre

Plan de commentaire composé Introduction: -le sujet de l'esclavage : repères -la problématique : l'esprit philosophique au service d'une grande cause : la satire de l'esclavage 1ere partie: Montesquieu dénonce en premier lieu les conceptions xénophobes de ceux qui refusent aux noirs la qualité d »être humains. 1Er argument: la couleur de la peau et la forme du nez : « noirsdepuis les pieds jusqu'à la tête » , comme s'il pouvait en être autrement ! On leur repproche d'être « noirs » par

Molière de dresse donc la satire de certains de ses contemporains grâce à Magdelon.Lettres persanes Montesquieu, penseur novateur de l’organisation politique et sociale, philosophe et écrivain français des Lumières, publie anonymement les  Lettres persanes  en 1721, un roman épistolaire qui fait la satire de la société française à travers les persans, Usbek et Rica en voyage en France. Ces derniers correspondent avec des amis de perses. Usbek

utopiques, il faut donc penser que l’auteur a un but en décrivant ce monde lointain, c'est-à-dire de critiquer, le plan va donc traiter au début de la description de ce monde puis ensuite de son envi de critiquer le monde moderne puis enfin un commentaire de ce procédé spécial mais très efficace. On a donc par exemple dans Les aventures de Télémaque de Fénelon la description de ce monde où les habitants semblent heureux puis à travers le dernier paragraphe on les compare aux peuples modernes.

Piste de corrigé pour le commentaire |Figures de style ! | Mais quoi ! Sera-t-il permis à chaque citoyen de ne croire que sa raison, et de penser ce que cette raison éclairée ou trompée | | |lui dictera ? Il le faut bien, pourvu qu’il ne trouble point l’ordre car il ne dépend pas de l’homme de croire ou de ne pas croire, mais | |exclamations |il dépend de lui de respecter les usages de sa patrie; et si vous disiez que c’est un crime de ne pas croire

parmis eux il y a : -Diderot (L’Encyclopédie) -D’Alembert (L’Encyclopédie) -Voltaire (l'Ingénu) -Rousseau (Confessions) -Montesquieu (Les lettres persanes) Caractéristiques : implicite-> >classicisme >les lumières méthodologie >répondre à une quest d'analyse >l'écriture d'invention >la lecture analytique/commentaire objet d'étude >genre et formes de l'argumentation >le roman procédés >registres >figure de rhétorique >procédés de narration

Méthodologie : Comment réussir le commentaire littéraire ? I – L’analyse du texte au brouillon - Caractéristiques générales du texte dans l’introduction * Genre (poème en prose, fable, nouvelle, roman de formation) * Sous-genre / Forme (Si théâtre : comédie, tragédie, tragi-comédie …) * Registre / Tonalité : Comique : Humour, portrait, caricature, parodie -> Dénoncer Ironique (XVIII) Epique : acte de guerre, chevaleresque, héroïque Tragique : Homme face à la mort, à la fatalité. Lexique

Fayette, p.80 Lecture cursive : Les Liaisons dangereuses (1782) de C. de Laclos, p.82 B. Lecture analytique n°5 : Les Lettres persanes (1721) de Montesquieu, p. 70 Lecture cursive : Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne (1791) d’O. de Gouges, et Le Deuxième sexe (1949) de S. de Beauvoir. 3. BILAN ET LEXIQUE DE LA SEQUENCE Méthode : du corpus au commentaire

Objet d’étude : La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVlème siècle à nos jours. CORPUS DE TEXTES Texte A : Cyrano de Bergerac, Les Etats et empire du Soleil, 1662. Texte B : Montesquieu, Lettres Persanes, 1721. Texte C : F. Brown, En sentinelle, 1958. Texte A : Cyrano de Bergerac, Les Etats et empire du soleil, 1662. Une perdrix nommée Guillemette la Charnue, blessée par la balle d’un chasseur, a demandé devant un tribunal réparation « à l’encontre du genre humain ». Plaidoyer

interne, sans pour autant qu'il ne soit impliqué dans l'histoire: "personnage auquel j'ai donné le nom d'Agnès" (Texte C) "Je vais faire défiler beaucoup d'ombres" (texte D). Notons que le texte A se présente comme un préambule qui à l'image des Lettres Persanes de Montesquieu a valeur d'avertissement. Quant au narrateur du texte B, on sait qu'il est omniscient par ces mots "il est encore trop tôt [ ...] l'unique personnage présent en scène n'a pas encore recouvré son existence propre. " La distance

"ou" "é" et "a". Cet alphabet initial est appelé aussi écriture paléo-hébraïque, c'est-à-dire littéralement "ancienne écriture hébraïque".    L’alphabet Hébreu est un alphabet dit consonantique qui signifie ne contenant que des consonnes au total 22 lettres. L’Hébreu est l’alphabet dont est écrite la Bible, ainsi que la Torah, cet alphabet est utilisé principalement dans l’enseignement religieux ou dans les textes religieux. Malgré le déclin de l’hébreu comme langue parlée, l’écriture hébraïque s’est