Commentaire Escargots Ponge

Bibliographie a) Œuvre étudiée Francis PONGE : Le Parti pris des choses. Paris, Gallimard, 1942. b) Article et ouvrages critiques J.-Ch. GATEAU : Le Parti pris des choses. Paris, Gallimard, 1997. c) Références « internet » http://www.alalettre.com/ponge-oeuvres-le-parti-pris-des-choses.php Présentation du fait littéraire Eléments de contextualisation (histoire littéraire) : Dans les années 1920-1945, le surréalisme submerge l’art (hégémonie). Ponge y fait une adhésion de convenance. Pour

Texte n°14: Ponge, L’huître Posté le 13 juin 2008 Texte n°14 (Sous droits) Commentaire n°14: Questions: En quoi ce texte est-il une poésie? En quoi ce texte est-il une mise en abyme de la poésie? En quoi consiste la Beauté de l'huïtre? Quelle est la visée de cette définition? En quoi consiste le travail poétique selon Ponge? Quelles sont les difficultés du travail poétique? Montrez que l'huitre est un objet poétique ambivalent. Eléments d'introduction - Francis Ponge (1899 - 1988)

Commentaire : Recueil de proses poétiques de Francis Ponge (1899-1988), Le Parti-pris des choses fut publié à Paris chez Gallimard en 1942. Les «choses» (au sens large) dont Francis Ponge s’efforce de rendre compte dans ce recueil sont toutes tirées d’une réalité très commune et peuvent être classées en plusieurs catégories. Parmi elles on trouve quelques espèces de la faune la plus courante («la Crevette», «le Papillon», «Escargots», «l’Huître», «Notes pour un coquillage»), des minéraux («le Galet»)

~ L E P A I N ~ - Francis Ponge - - Commentaire de texte - - Introduction - - Présentation du texte :Recueil de proses poétiques de Francis Ponge (1899-1988), Le Parti pris des choses fut publié à Paris, chez Gallimard, en 1942. L’œuvre se présente comme une œuvre close, composée de textes courts, le plus souvent descriptifs, et faisant intervenir des éléments du quotidien, tous tirés d’une réalité très commune. On y trouve notamment quelques espèces de la faune la plus courante (« La Crevette »

Francis Ponge, « L'Huître », dans Le Parti pris des choses (1942) Commentaire composé Par Laurent FOURCAUT (IUFM de Paris) Introduction * L’œuvre poétique de Francis Ponge est une des plus importantes de la seconde moitié du XXe siècle. Une de ses caractéristiques majeures est sans doute qu’elle prend acte de la crise qui affecte le langage, ou plutôt le rapport des écrivains au langage, depuis, au moins, Flaubert et Mallarmé. Cette crise, pour la définir à très grands traits, tient à ce que le

lorsque Pin semble avoir perdu tout espoir dans sa recherche d'un ami sincère et fuit seul dans la forêt, il rencontre à nouveau le «Cousin», son ami fidèle qui lui redonne espoir en l'humanité. Il finit par rentrer sain et sauf à son village. Commentaire En dix épisodes, la Résistance était vue par un enfant précoce, aux yeux pleins de poésie. Par ce moyen détourné, Italo Calvino parvint à parer la réalité des attributs du rêve sans pour autant lui faire perdre sa consistance, tandis que la dimension

JACQUES PRÉVERT RICARDO A. SOLER Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS como requisito final para obtenção do grau de Mestre em Letras, área de Literaturas Francesa e Francófonas. ORIENTADOR: PROF. DR. ROBERT PONGE PORTO ALEGRE AGOSTO DE 2001 2 TABLE DES MATIÈRES RÉSUMÉ 07 RESUMO 08 INTRODUCTION 09 CHAPITRE I: LA RHÉTORIQUE 11 La rhétorique et l’art La rhétorique: quelques définitions Quelques éléments d’histoire de la rhétorique

l’existence (Francis Ponge) qu’est la poésie. Le silence sous-tend et soutient cette délicate texture que le moindre bruit peut fêler. Dans un Atelier d’Écriture Partagé, c’est un moment immensément touchant de voir ces quatorze ou quinze visages penchés sur leur page, sans obligation, sans pression. Ils écrivent, plantés directement dans le centre mystérieux de leur motivation. Pas d’enjeu, pas de concours, pas d’évaluation. « Vivre, c’est tout. Sans justification. » (Francis Ponge) Cette minute-là

ORALES DU BACCALAURÉAT LA QUESTION SUR LE CORPUS ¢¢ ¢¢ 32. Lire un corpus et des consignes, crayon en main 33. Rédiger la réponse à une question sur un corpus .................................. .................................. 216 221 LE COMMENTAIRE ¢¢ ¢¢ ¢¢ 34. Étudier le texte et concevoir un plan détaillé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227 35. Rédiger un paragraphe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

inconditionnel des classes populaires. Mais cela n’empêche pas le texte de pencher lourdement en faveur des gens simples, des gens libres, amoureux et heureux, qui résistent à la misère et gardent les yeux rivés sur le soleil. Jeunes filles nues, chevaux, escargots, baleines, travailleurs de toutes les professions et de toutes les nationalités, chacun de ces personnages ont un rôle dans une poésie qui prend nettement la défense d’une catégorie contre l’autre. Cela soulève obligatoirement la question suivante