Commentaire Gavroche Les Misérables

populations européennes du Moyen Age au xixe s.).  Comment évolua la population du xvie au xviiie s., à partir – de l’exemple français ? (Dossier : Croissance de la population et révolution démographique en France, xvie-xviiie s.). B) Commentaire de la carte (pp. 16-17) Doc.  a population du monde à la fin L de la Préhistoire et au début de l’Antiquité La carte de cette double page ne présente que deux éléments – mais ils sont essentiels – relatifs à l’Europe au début de l’Antiquité

volume horaire attribué à l’Histoire. Les enseignants déterminent librement leurs approches pédagogiques et peuvent insister plus ou moins sur tel ou tel aspect des thèmes proposés. NB : Les mots clefs apparaissent en caractères italiques dans les commentaires des programmes. Le choix a été fait de les présenter de façon contextualisée, plutôt que d’en fournir une liste. Les thèmes suivants sont étudiés : 1 - Un exemple de citoyenneté dans l’Antiquité : le citoyen à Athènes au Ve siècle avant J.-C

conjectures. Nous avons un bon point de départ. Il faudra faire vite. Je veux aller au concert de Hallé, cet après-midi, pour entendre Norman Neruda. » Notre fiacre avait filé à travers une longue suite de rues enfumées et de ruelles misérables. Dans la plus enfumée et la plus misérable, soudain il s’arrêta. « Voilà Audley Court ! annonça le cocher en indiquant une étroite faille dans l’alignement des maisons de brique terne. Je vous attendrai ici. » Audley Court n’était pas un lieu attrayant. Un passage exigu

mieux).! Il! faut! enfin! que! cette! convocation!soit!juste!:!Manon!ne!s’écrit!pas!Lescot,!Jules!Verne!n’a!pas!de!–s!au!bout!de! son!nom!de!famille,!Au$bonheur$des$dames!n’est!pas!le!Bon!Marché,!Claude!Simon!n’a!pas! Michel! pour! prénom,! Les$Misérables! ne! traitent! ni! de! la! Révolution! ni! de! la! Commune,! Rastignac!n’est!pas!le!héros!de!Bel$Ami,!La$Princesse$de$Clèves!n’a!pas!été!écrite!par!Mme! de!Sévigné,!ni!Tristram$Shandy!par!Dickens,!ni!La$Recherche$du$temps$perdu!par!Musset,! ni!la

« Je souffre », « misérable fou ». Ruy Blas apparaît ici comme un personnage émouvant dans sa souffrance et son déchirement. En effet, c’est une nouvelle fois le déchirement du héros romantique qui est exprimé par les vers 439 40 5296_FRA_BacPro_GP_01.indd 40 Livre du professeur Français 2e Bac Pro © Belin 2009 Ruy Blas s’oppose aux jeunes seigneurs par sa condition sociale : de basse extraction, il est réduit, par pauvreté, à être un serviteur, un « laquais », misérable par sa tenue. Les

optimiste, paraissaient indiquer que l'Europe s'installait dans la paix et que, dans le cas contraire, la puissance nationale était en mesure de faire face efficacement à une éventuelle agression. Les déclarations des personnalités politiques et les commentaires des journalistes ne manquaient d'ailleurs pas d'entretenir cette illusion. A l'intérieur, Poincaré avait remplacé l'instabilité passée par un gouvernement sans humeur. Ainsi, les élections de 1928 se déroulèrent dans la sérénité voire

optimiste, paraissaient indiquer que l'Europe s'installait dans la paix et que, dans le cas contraire, la puissance nationale était en mesure de faire face efficacement à une éventuelle agression. Les déclarations des personnalités politiques et les commentaires des journalistes ne manquaient d'ailleurs pas d'entretenir cette illusion. A l'intérieur, Poincaré avait remplacé l'instabilité passée par un gouvernement sans humeur. Ainsi, les élections de 1928 se déroulèrent dans la sérénité voire l'indifférence

convaincre le lecteur, - informatif : sous forme d’informations. ¦ Application 1: Lis les textes suivants : ? Texte 1 : Une publicité d’agence de voyage. ? Texte 2 : Une description de Balzac : un extrait d’Eugénie Grandet. ? Texte 3 : Un extrait des Misérables de V. Hugo. ? Texte 4 : Un extrait de Poil de Carotte de J. Renard. ? Texte 5 : un poème de Paul Verlaine. ? Texte 6 : Un article du journal «Rouen Magazine» sur le sport. Texte1 : Une publicité d’agence de voyage ? Texte 2 : une description

Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » Victor Hugo LES MISÉRABLES Tome II – COSETTE (1862) Table des matières Livre premier Waterloo ........................................................... 7 Chapitre I Ce qu’on rencontre en venant de Nivelles ................. 8 Chapitre II Hougomont ............................................................. 11 Chapitre III Le 18 juin 1815 ...................................................... 20 Chapitre IV A. ......................

"horizon d'attente" incarnant le "collec-tif", l'enfant est valorisé et acquiert de nouveau des traits épiques. On lui consacre des vers par milliers. Victor Hugo, virtuose du genre, participe à cette production littéraire. Rappelons le texte de Gavroche: " Une masse de poèmes pour l'enfant, réservoir d'explica-tions, de récitations, destinée au système pédagogique qui resserre son maillage sur la France, comprend des poèmes de l'enfance surtout lyriques". déclare D. Madelénat dans son étude sur