Commentaire Le Discours De Kennedy Sur La Crise De Cuba

mettent en grève, soutenus par certains hauts fonctionnaires, pour accuser le régime de vouloir arabiser la Mauritanie. Des heurts violents ont lieu à Nouakchott. Moktar Ould Daddah fait alors preuve d'une grande habileté politique pour désamorcer la crise. Il lance une campagne de communication nationale insistant sur l'unité de la nation et l'intérêt du bilinguisme, et impose deux remaniements ministériels qui écartent ses anciens alliés pro-arabes aux profits de techniciens modérés. Moktar Ould Daddah

29. Baillou. J et Pelletier. P Les affaires étrangères. Paris, PUF, 1962 30. Association Française de science politique La politique étrangère et ses fondements. Paris, Armand Colin, 1954. 31. Allison. G The essence of decision. Explaining the Cuba crisis. Harvard University Press, différentes éditions depuis 1973. 32. Charillon. F La politique étrangère à l’épreuve du transnational : une étude des diplomaties françaises et britannique dans la guerre du Golfe, Paris, L’Harmattan, 1999. 33

président de la République, prononcée le 16 juillet 1995, lors des cérémonies commémorant la grande rafle des 16 et 17 juillet 1942.) Analyse du sujet Le document proposé est un discours prononcé par Jacques Chirac, président de la République depuis peu, à l’occasion de la commémoration de la rafle du Vél’ d’Hiv de 1942. Par ce discours, et pour la première fois, un chef de l’État reconnaît la participation de l’État français à la Shoah. La consigne concernant « l’évolution de l’attitude de l’État français

journalistique sur la politique car elle va bien au-delà des métiers qui la rendent très visible. Rq.En réalité, il existe une grande différence entre une analyse de science politique menée dans un cadre universitaire et un article de presse ou un discours politique. La clé fondamentale est la temporalité : le journaliste comme l’homme politique agissent sous des contraintes de temps considérables ; ils ont, au mieux, quelques jours pour rédiger leur article ou pour prendre une décision. Le chercheur

(II) – Expresión escrita – Je m’auto-évalue S8 p. 38 S8 p. 39 S8 p. 40 S8 p. 41 S8 p. 42  fiches photocopiables – Tarea Comienzo… – Comprensión auditiva – Tarea Continúo… – Vídeo – Tomo la palabra – Gramática y vocabulario SECUENCIA 9 – Cuba ¿dentro o fuera? conseils pédagogiques et corrigés – Présentation générale – Ouverture – Descubro – Comienzo… – Continúo… S9 p.  1 S9 p.  3 S9 p.  5 S9 p.  7 S9 p. 11 – Me recreo – Utilizo el vocabulario – Utilizo la gramática – Actúo

l’évolution politique de l’Europe en provoquant une onde de choc dont les effets les plus marquants ont été : – Lexpérience collective de la violence de masse qui a donné lieu à ce ’ que George Mosse appelle la « brutalisation des esprits ». L –  a crise des sociétés et des économies européennes au lendemain de la guerre avec les difficultés du retour à la vie civile, l’appauvrissement des pays européens, l’instabilité sociale et politique. L –  es bouleversements géopolitiques d’une Europe redécoupée

perception géographique immédiate et stato-centrique de la politique étrangère ne rend pas compte de façon exhaustive de la complexité de l’objet de notre étude. D’une part en effet, l’État n’est plus l’acteur exclusif des relations internationales. La crise de l’État nation s’est accompagnée d’une remise en cause de ce qui fut longtemps l’unité de base du système international avec notamment l’irruption de nouveaux acteurs sur la scène internationale. Le système international est désormais composé d’une

l'URSS....................................................................................... 83 IV La décolonisation......................................................................................................................... 85 IV.1 La crise des empires coloniaux............................................................................................ 85 IV.1.1 L'éveil des nationalistes ............................................................................................... 86

Conseil », et de « prendre les mesures nécessaires à la préparation et à l'organisation des travaux du Conseil »16. Il fournit les documents préparatoires au conseiller rapporteur d'une décision, assiste au délibéré du Conseil et publie parfois des commentaires dans les revues juridiques17,18 Procédure La salle des séances du Conseil constitutionnel Le Conseil constitutionnel est un pouvoir public dont les séances suivent le rythme des requêtes dont il est saisi. Il ne siège et ne rend des décisions

ANGLAISE......................................................................... 58 EC : VLA TR 401 : Traduction................................................................................................. 58 EC : VLA LG 401 : Grammaire anglaise, commentaire grammatical ...................................... 59 EC : VLA LA 401 : Compréhension orale, laboratoire.............................................................. 60 U.E. : VLA UD 403 : U.E. APPROFONDISSEMENT................................