Commentaire Les Deux Jardiniers

Devant la multiplication des clubs politiques et la démocratisation du système, les conservateurs communistes réclament des mesures répressives, mais Dubček préfère la modération tout en réaffirmant la prééminence du parti16. Le PCT est partagé en deux groupes, le premier soutenant les réformes (Josef Smrkovský, Oldřich Černík et František Kriegel), l’autre refusant toute libéralisation (Vasil Biľak, Drahomír Kolder et Oldřich Švestka). Au mois de mai 1968, Dubček annonce la convocation du 14e congrès

82 Chapitre XIX Le champ de bataille la nuit ............................... 86 Livre deuxième Le vaisseau L’Orion......................................96 Chapitre I Le numéro 24601 devient le numéro 9430 ............. 97 Chapitre II Où on lira deux vers qui sont peut-être du diable 101 Chapitre III Qu’il fallait que la chaîne de la manille eut subit un certain travail préparatoire pour être ainsi brisée d’un coup de marteau ....................................................................

état d’inertie chaque fois qu’il le souhaite. Un état dynamisant ou paralysant s’instaure sans intervention consciente de la part des individus. Un événement se produit, la personne réagit en se mettant dans un état particulier. L’état se compose de deux éléments principaux : les représentations internes et la physiologie. Comment se créent ces états intérieurs et leurs comportements ? D’une part il y a l’imitation des comportements des parents. Si notre mère s’inquiétait que notre père ne rentrait

proprement humaines comme le chant ou le gémissement. Car la poésie bucolique ne se contente pas de chanter le paysage, elle ne cesse de le faire chanter et e confronter la musique de l’homme et celle de la nature. Elle va même jusqu’à instaurer entre les deux une sorte de fusion. Artificiel, utopique, humanisé, le paysage de l’idylle, qui est d’abord en grec une « épopée miniature » est donc resté fidèle à son véritable ancêtre, la grande épopée homérique. Dans l' Iliade comme dans l’Odyssée, la campagne

19/186 Le corridor ; la marelle des ombres. « Tac-tac » font les talons qui précèdent Guillaume. « Toctoc »,répond son cœur en écho. Des rythmes de xylophone emplissent le labyrinthe obscur. Enfin, ils atteignent la porte. Ouf, sauvés. Deux heures du matin sonnent au clocher de l’église. Côte à côte, les adolescents remontent le boulevard. Dans les arbres du square voisin, la sinistre plainte du vent ressemble au hurlement des loups dans les plaines du Grand Nord. Pas une voiture

■ Question PRÉPARATION m Ce que l’on vous demande • En travail préliminaire, vous devez répertorier les didascalies des deux scènes. • Ensuite, regroupez-les par ressemblance (gestes ou mouvements, attitudes, ton, éléments sonores, …) et classez-les. • Indiquez leur rôle et leur effet : quel registre donnent-elles à ces scènes ? En quoi secondent-elles le texte ? • Répondez de manière synthétique (ne traitez pas les textes l’un après l’autre) ; donnez pour chaque remarque des exemples précis

un isosyllabisme (iso, élément du grec « isos », signifiant « égal »), il faut compter les syllabes, c’est-à-dire les groupes de sons qui se prononcent d’une seule émission de voix et dont le centre est obligatoirement vocalique, mais on se heurte à deux difficultés : 1-le e dit muet ou caduc [ ], qui peut être « mangé » (Ronsard) ; 2- les voyelles i, o, u, ou, quand elles sont suivies d’une autre voyelle, peuvent se prononcer dans une diction courante soit dans la même émission de voix que la voyelle

destinataire ; connaissance des genres et des registres. Extrait du Bulletin officiel de l’Éducation Nationale du 18 octobre 2006. [Lien] Cet objet est essentiel car il conduit à la pratique de la dissertation et dans une certaine mesure à celle du commentaire composé. 2. Définition 2.1 Qu’est-ce qu’argumenter ? L’objectif du discours argumentatif consiste à propos d’un thème (un sujet) de soutenir une thèse (un point de vue, une opinion) qui réponde à une problématique1. Il faut convaincre un adversaire

(Université libre de Bruxelles) Une saison blanche et sèche André Brink lePetitLittéraire.fr RÉSUMÉ ÉTUDE DES PERSONNAGES 7 12 Ben Du Toit Gordon Ngubene Emily Susan Suzette Stanley CLÉS DE LECTURE 15 Le contexte historique Un roman engagé Deux mondes séparés La thématique de la solitude PISTES DE RÉFLEXION 24 POUR ALLER PLUS LOIN 25 André Brink Professeur et écrivain sud-­africain d’expression afrikans •  Né en 1935 à Vrede (Afrique du Sud) •  Quelques-­unes de ses œuvres : ʟʟ Au

historique en vers Commentaire Il fut refusé par la Comédie-Française en 1878 et ne fut publié qu’en 1927. ____________________________________________________________ _____________________ ‘’La répétition’’ (1875) Comédie Commentaire Cette petite comédie de salon ne fut jouée que le 6 mai 1904 à Rouen. ____________________________________________________________ _____________________ ‘’À la feuille de rose, maison turque’’ (1875) Comédie Commentaire Cette farce croustillante