Commentaire Litteraire Les Liaisons Dangereuses

CLXI »(1721) D – LACLOS, Les Liaisons dangereuses, « Lettre CXXVII » (1782) AU CHOIX QUESTIONS DE CORPUS 1) Quelle est la place dévolue au destinataire dans chacune de ces lettres ? 2) Quel est l’enjeu de chaque lettre ? INVENTION La fille de Mme de Sévigné s’empresse de répondre à la lettre de sa mère afin d’atténuer la douleur de la séparation en cherchant à la persuader des mérites de l’échange épistolaire. Vous rédigerez cette lettre. 20 lignes minimum COMMENTAIRE Vous commenterez le texte D

Commentaire de la Lettre 132 des Liaisons Dangeureuses Le roman par lettres, qui connait au XVIIIe siècle un essor sans précédent, est une voie d'accès à la représentation de l'espace privé. Cette forme littéraire satisfait le désir d'accéder à une parole authentique, débarrassée de ces écrans et relais que sont les artifices littéraires et rhétoriques. Comme en témoignent les préfaces des romans épistolaires, ce n'est pas un écrivain de métier qui est responsable de la correspondance. Le responsable

lecteur à suppléer au manque de lien. Quel lien entre les 2 premières propositions : J’aimais éperdument la comtesse de *** // j’avais vingt ans. Il faut noter d’abord l’ordre des deux propositions, sa liaison avec la comtesse prime sur un élément le définissant ou plutôt, il se définit d’abord par sa liaison amoureuse. La 2ème proposition peut être une explication, justification à l’usage de l’adverbe « éperdument », instaurant ici une distance entre le « je » narré, naïf et amoureux et le « je » narrant

du sujet : Comment, dans ces extraits, l'auteur met-il en scène le goût de la réussite qui anime ses personnages ? • la question porte donc sur les procédés, les moyens littéraires utilisés par l'auteur pour mieux faire comprendre au lecteur l'ambition du personnage, son envie de réussir : quels sont les procédés littéraires et narratifs utilisés par chacun des auteurs ? - ne pas confondre « goût de la réussite » et la réussite en elle-même : la question n'est pas « comment voit-on que le personnage

latin Puis roman = récit en vers français contant les aventures de héros imaginaires. L’ancêtre du roman actuel est la chanson de geste dont la plus ancienne est La Chanson de Roland. Au siècle classique Au XVIème siècle, le roman devient un genre littéraire pour désigner une œuvre fictive écrite en prose racontant la vie de personnages qui évoluent dans un monde réel. En France : Rabelais avec Gargantua et Pantagruel, en Espagne Cervantès avec Don Quijote de la Mancha Le roman est considéré comme mineur

Ressources du net Histoire littéraire Programme (les genres littéraires, secondes et premières : objets d’étude) 2. Aborder le sujet d’invention Enjeux de l’exercice La liaison avec le programme Les savoirs indispensables Résumé 3. Aborder la question de corpus Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Typologie des questions L’approche tabulaire : une méthode comme une autre Rédaction : introduction, développement, conclusion Pour résumer 4. Aborder le commentaire composé Enjeux de

plus explicitement. Les dialogues rendent le texte plus vivant et donc les femmes disent ce qu’elles ressentent l’une à l’autre à propos des rapports sexuels. Le genre théâtral rend l’évocation de la sexualité directe. Dans le texte 2, Les liaisons dangereuses de Pierre Choderlos de Laclos, la sexualité est évoquée entre la marquise de Merteuil et le vicomte de Valmont qui sont tous les deux des personnes de l’aristocratie. Ce texte fait partie d’un roman épistolaire qui constitue un drame en 4 partis

renseignement. Présentation générale du nouveau programme et des épreuves de l’E.A.F (B.O n°26 du 28.06.2001 pour l’épreuve écrite et B.O du 08.08.03) Progression annuelle Séquence 1. Lumières et contestation (Objet d’étude 1 : Un mouvement littéraire et culturel français et européen du XVIème au XVIIIème siècle) Corpus : GT (Montesquieu, Voltaire, Beaumarchais)+œuvre choisie : L’Ile des esclaves de Marivaux Lecture complémentaire : Candide de Voltaire Séquence 2. Argumenter et délibérer

Commentaire Composé : Les liaisons dangereuses Pierre Ambroise Choderlos de Laclos est né en 1741 à Amiens dans une famille de la petite noblesse. Il n’est pas parvenu à faire, comme il le souhaitait, une brillante carrière militaire à cause de son titre. Il s’est donc mis à écrire dans des domaines très variés, comme des traités de stratégie militaire, poésie galante ou érotique, un opéra-comique, des essais sur la condition des femmes ainsi que des comptes rendus littéraires. Son chef d’œuvre

arrière-plan de connaissances factuelles, permettant d’en éclairer le contexte, d’en apprécier correctement les enjeux et d’en cerner le caractère propre. Sans ces acquisitions minimales dans les domaines de la simple chronologie, de l’histoire littéraire, de la mythologie ou du fait religieux par exemple, bref sans un minimum de culture, les candidats s’exposent au risque de dire des sottises. Ainsi, tel d’entre eux ne craint-il pas d’affirmer que « Corneille est tout imprégné de rigueur janséniste