Commentaire Madame Bovary Flaubert

Commentaire littéraire. Scène de séparation. Le texte "L'éducation sentimentale" a été écrit par Gustave Flaubert en 1869. L'oeuvre est un roman d'apprentissage et le récit d'une quête amoureuse, l'auteur s'est inspiré de matériaux autobiographiques pour retracer le parcours de son personnage de l'adolescence à la maturité. Il joue avec la tendresse, l'ironie et la médiocrité de son personnage avec ses idéaux de jeunesse. L'auteur à voulu montrer d'un côté, la tentation passionnée du romantisme

ainsi que son séjour dans un séminaire. La seconde la vie du héros à Paris comme secrétaire de monsieur de La Mole et son déchirement entre ambitions et sentiments, incluant son amour pour la fille de ce dernier, et sa tentative de meurtre contre Madame de Rênal qui aboutira à sa condamnation à mort. Première partie En épigraphe, Le Rouge et le Noir, Chronique de 1830 porte « La vérité, l'âpre vérité. DANTON » 2. Aussitôt, Stendhal plante avec précision le décor de la petite ville de Verrières

Maupassant LIRE L’ŒUVRE QUESTIONNAIRE DE LECTURE LE TITRE, LE SOUS-TITRE ET LA DÉDICACE 1. On pourrait, bien sûr, donner au roman le nom du personnage principal, Jeanne, comme l’ont fait Maupassant lui-même pour Pierre et Jean ou Flaubert pour Madame Bovary. Mais Maupassant a choisi un autre titre pour son premier roman : Une vie. Ce titre met tout d’abord en avant une durée : le lecteur sait d’emblée que le roman va s’étendre sur une longue période et qu’il va mettre en scène la jeunesse,

............. Description physique & morale .......................................................................... 13 Victime de son éducation et de son temps ........................................................ 15 Le parallèle avec Emma Bovary ......................................................................... 16 ................................................................................................ JULIEN ..............................................................

monde d'habitudes paisible et insignifiant. Cependant, cette description est parcimonieuse et métamorphose la réalité. Le verbe « miroitait » traduit métaphoriquement le mirage qui anime Emma. Les images de grandeur, « plus vague que Emma Bovary, jeune mariée, mène à Yonville une vie qu'elle juge médiocre et peu conforme à ses rêves. Elle se met à imaginer la vie parisienne. Paris, plus vague que l'océan, miroitait donc aux yeux d'Emma dans une atmosphère vermeille. La vie nombreuse

rapporté Corrigés des exercices 2. Synthèse sur Micromégas A. La satire dans Micromégas B. Définition du conte philosophique C. La position du narrateur dans Micromégas Pour aller plus loin : L’apologue, un genre polymorphe Fiche méthode : Le commentaire littéraire (lecture analytique n° 3) Corrigés des exercices Lecture cursive : Zadig de Voltaire Lexique des séquences 1 et 2 4 Sommaire général – FR10 Sommaire Séquence 3 Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, ou la folle journée

front audacieux, Plus que le marbre dur me plaît l’ardoise fine : Plus mon Loir gaulois, que le Tibre latin, Plus mon petit Liré, que le mont Palatin, Et plus que l’air marin la doulceur angevine. Les regrets, 1558. Exemple de plan de commentaire avec introduction et conclusion dupoème Du Bellay, « Heureux qui comme Ulysse… », Les Regrets, 1558. (ceci n’est pas un modèle, mais un exemple. Votre réflexion personnelle peut évidemment vous mener à d’autres pistes de lecture).

MADAME BOVARY, II° partie, ch V “Ce fut un dimanche de février…et l’on s’en retourna vers Yonville » Nous savons dès la fin de la première partie du roman la faillite du mariage de Charles Bovary et d’Emma. Le couple emménage à Yonville et très rapidement Léon Dupuis, clerc de notaire occupe une place privilégiée dans l’univers d’Emma. Mais la pensée d’un amour possible entre elle et le clerc n’a pas traversé son esprit. Le chapitre V s’ouvre sur une scène qui va faire découvrir à Emma un horizon

Lecture analytique n°2 - Incipit de Madame Bovary, G. Flaubert, 1857 Étudier les choix de l'auteur : ____________________________________________________________________ ? Eléments pour l’introduction « Il y a en moi, littéralement parlant, écrit Flaubert en 1852, deux bonshommes distincts : un qui est épris de gueulades, de lyrismes, de grands vols d’aigles, de toutes les sonorités de la phrase et des sommets de l’idée ; un autre qui creuse et fouille le vrai tant qu’il peut. » De fait, l’opposition

dans notre littérature. Les artistes réalistes veulent donner une image exacte et intelligible du réel, sans exclure les sujets considérés comme laids ou vulgaires. Leurs œuvres s’appuient énormément sur des recherches approfondies. Les réalistes (Flaubert en particulier) se veulent objectifs, et accordent une énorme attention à l’expression de leurs sentiments personnels. Ceci implique une grande attention sur la forme (point de vue, style indirect libre, descriptions détaillées, vocabulaire technique…)