Commentaire Préface Contemplations

Méthode : Comment commenter un texte argumentatif Comment citer un texte littéraire Comment rédiger une réponse à une question sur un texte littéraire Comment faire une dissertation (étapes 1 et 2) Comment rédiger l’introduction et la conclusion du commentaire de texte et de la dissertation Fiches de langue : Comment mieux rédiger (étapes 1 et 2) 28 Séquence 1 – FR40 1 A Formes du discours argumentatif Un enjeu commun : convaincre, persuader ■ Observation 1 Texte A Contexte : Dans

révisions traditionnelles – d’étoffer vos connaissances grâce aux articles du Monde. Citations, pistes de réflexion,arguments, exemples et idées clés : les articles sont une mine d’informations à exploiter pour enrichir vos dissertations et vos commentaires. Très accessibles, ils sont signés, entre autres, par Pierre Assouline, Philippe Sollers, Yves Bonnefoy (entretien), Robert Solé, Michel Contat, etc. Inspirée de la presse, la mise en pages met en valeur l’information et facilite la mémorisation

du raisonnement hypothético-déductif, ou bien l'on accepte d'élargir le champ de la rationalité au point d'y inclure les formes de la « raison historique », délibération et argumentation {id., p. 100). Sans viser la parfaite cohérence entre sa contemplation descriptive, accompagnée ou non de compréhension, de tous les mondes axiologiques et son engagement fatal dans l'un des deux univers incommensurables27, le sujet épistémique (mû par l'intérêt de la connaissance) ne peut se dérober devant la tâche

| | | |c- Les commentaires et explications mis en apposition dans le récit, qui renvoient explicitement à 1'auteur et relèvent d'une | |énonciation actuelle : « la maison de la voyante », «les gens de guinée », « école coranique ».

etc.), une crise politique (une guerre mondiale), une crise 6 Voir Pierre Guénancia, « L’identité », in Notions de philosophie, Gallimard, Paris, tome 2, p. 595. 7 Voir Paul Ricoeur, Soi-même comme un autre, Les Editions du Seuil, Paris, 1990, Préface, p. 11 et suiv. -9financière, toutes ces crises sont toujours l’ébranlement d’une identité individuelle ou collective par lequel l’unité, la cohérence, l’harmonie interne viennent à manquer et produisent l’inquiétude ou même l’angoisse. On pourrait

: Michael Baxandall, L'oeil du Quattrocento Michael Baxandall, L'oeil du Quattrocento, collection Bibliothèque illustrée des Histoires, édition Gallimard, Paris, 1985 ( édition originale : Oxford University Press, 1972 ). Table des matières Préface I. Les conditions du marché 1. Introduction 2. La relation contractuelle entre le peintre et son client 3. La valeur de l'oeuvre d'art et des matériaux 4. Le prix du savoir-faire 5. La perception du savoir-faire II. L'oeil du Quattrocento 1. La relativité

transcrits : « il n’est écrit que d’un côté de la feuille », « ce caractère long et étroit que nous voyons ici aux inscriptions du temps des Empereurs ». La manière dont on a doré les Actes des Apôtres, et dont cette dorure s’est conservée, suscite ce commentaire navré : « Je crois que nous avons perdu l’usage de cette écriture. » L’écriture de saint Thomas d’Aquin fait l’objet d’une comparaison, « pire que la mienne », alors que, de manière assez surprenante, Montaigne omet de commenter ce qui a été annoté

Exemples de sujets 7 Écriture I. Vous répondrez d’abord à la question suivante (6 points) : Reformulez les principaux arguments d’Arthénice, de madame Sorbin et de Marceline. II. Vous traiterez ensuite un de ces trois sujets (14 points) : 1. Commentaire Vous commenterez l’extrait du Mariage de Figaro à partir du parcours de lecture suivant : — Montrez que le texte relève du genre de la comédie. — Cette scène a été en partie censurée lors de sa création en 1784. Analysez quels éléments du texte

mettre en évi- dence mots ou groupes de mots : l’italique sert à la « reproduction textuelle des phrases, de locutions et de mots étrangers, et de tout ce que l’auteur veut mettre en évidence » (LECLERC, p. 188). On compose en italique : – les préfaces, c’est-à-dire le texte placé au début d’un ouvrage et qui est d’un autre auteur que celui-ci ; – les mots et phrases en langue étrangère (latine ou moderne), pour autant qu’il s’agisse de l’alphabet latin (les citations en cyrillique ou en grec

d’autobiographie (journal intime), il avait une amie Julie Charles. Avec le lac, il pense à cette femme (vivant, bien sûr), il revient sur le même lieu et il se souvient de ce rencontre. Dans l’évocation du passe qui revit ses sentiments. COMMENTAIRE DU POÈME 1. Le thème : L’amour, la mort→ LE TEMPS PASSÉ. Et aussi il y a un autre thème important que c’est la NATURE. • Introduction : très bref information de l’auteur et le contexte. Nous devons situer le contexte de la méditation