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Commentaire de texte ==> Epreuve du bac : lecture analytique, plan et rédaction 1. L’introduction de commentaire • L’entrée en matière : Ne doit pas parler du texte mais d’un thème en rapport avec le texte Inclure le texte dans un ensemble plus grand : mouvement littéraire, thème du texte, particularité (incipit, excipit, scène de rencontre…) Ex : « L’incipit d’un roman permet à l’auteur de créer un horizon d’attente pour le lecteur. » • Présentation des références : Mouvement littéraire, auteur

COMMENTAIRE LITTÉRAIRE DE « LA MORTE » PLAN DÉTAILLÉ La nouvelle « La Morte »de Guy de Maupassant,écrivain français né en 1850 et décédé en 1893 est parue pour la première fois en 1887. Sa lecture nous permet de remarquer qu'elle appartient au registre fantastique. L'extrait étudié débute au passage « Au bout du cimetière habité » et se termine par la proposition « elle mourut dans la paix du Seigneur » En quoi cet extrait de nouvelle relève-t-il du registre fantastique? SENTIMENTS

apparaissent plus nettement les influences qu'ils subissent. Voici quelques pistes à approfondir et qui peuvent conduire à établir des axes de lecture et une problématique. Pour l'analyse détaillée, je vous renvoie à la fiche méthode « Commentaire composé ». . La deuxième partie est intitulée Un grand homme de province à Paris, un titre ironique qui résume les difficultés et les désillusions que Lucien va rencontrer pendant son séjour à Paris. La vie de la capitale change très vite la

UNIVERSITE OMAR BONGO ******************** FACULTE DE DROIT ET DES SCIENCES ECONOMIQUES ************************ LABORATOIRE D’ECONOMIE APPLIQUEE (LEA) ********************************* METHODOLOGIE DE LA DISSERTATION ECONOMIQUE ET DU COMMENTAIRE DE TEXTE D ocument de travail à l’intention des étudiants en sciences économiques et en gestion. Elaborée par : Albert ONDO OSSA Professeur Titulaire LIBREVILLE, janvier 2005 Un devoir d’économie permet d’évaluer les connaissances

Que doit-on étudier pour commenter un texte ? Le commentaire composé est une analyse d’un texte qui ne sépare pas le fond et la forme. Attardez-vous de prime abord aux moyens littéraires mis en œuvre par l’auteur afin de pouvoir dégager, par la suite, du sens : * Quel est le genre du texte ? S’agit-il d’un texte poétique ? Est-ce de la prose ? Est-ce de la prose poétique ? S’agit-il d’un extrait de roman, d’une nouvelle ? D’un récit autobiographique ? * Quels sont les temps des verbes 

De Freud, L'inconscient, In Métapsychologie Les derniers sujets consultés : Une oeuvre d'art peut-elle nous instruire ? Qu'est-ce qui pousse depuis l'Antiquité les hommes à écrire des pièces de théâtre et à assister à des représentations ? Commentaire de texte, L'avenir d'une illusion Freud Vouloir être soi-même, est-ce une illusion ? Donner pour recevoir, est-ce le principe de tout échange ?

Commentaire composé sur le Cid, acte I, scène 6. INTRODUCTION C’est de la comédie « Jeunesses du Cid », de Guillem de Castro, que Pierre Corneille s’inspire pour écrire la tragi-comédie pathétique « Le Cid », où il retrace l’histoire de Rodrigue, un seigneur qui a amassé des grands succès. Dans la scène 5 de l’Acte I, le père du Cid demande à son fils de le venger de l’offense que le père de son amoureuse, Chimène, lui a fait en lui donnant un soufflet. Dans ce monologue consacré à l’expression

Commentaire de texte Cyrano de Bergerac – Edmond Rostand Acte V, scène 6 (vers 2549 à 2571) Introduction Le drame romantique a connu ses heures de gloires grâce à Victor Hugo à la moitié du XIXème siècle, dans des pièces comme Hernani ou encore Ruy Blas. Si ce genre paraît disparaître au commencement d’un nouveau siècle, certains dramaturges font perdurer ce style d’écriture sur les scènes françaises. Edmond Rostand fait partie de ces jeunes écrivains qui ne redoutent pas de suivre le modèle

Questionner un texte en vue du commentaire composé Elaborez le tableau suivant quelque soit le texte à commenter |Instruments d’analyse |Repérages |Analyse, interprétation |Axe | Comment choisir les instruments d’analyse à utiliser ? Un commentaire en temps limité au baccalauréat ne peut prétendre épuiser toute la richesse d’un texte, mais il doit en dégager les aspects les plus importants. On orientera donc le choix

Le Commentaire de texte : Cet exercice reprend en gros la méthodologie de la dissertation, à quelques variantes près : Introduction : Puisque le développement est déjà rédigé (c’est le texte), il faut que vous trouviez la question à laquelle il répond. C’est donc à vous de dégager le sujet implicitement contenu dans le texte, alors qu’en dissertation, le sujet vous est donné, et vous avez à en écrire le développement. Une fois la question trouvée, vous faites une problématique sur le modèle