Commentaire S De Beauvoir Le Deuxième Sexe

qu’elle est nimbée de gloire, qu’elle accède à la sainteté. C’est par ses souffrances, voire son avilissement qu’elle trouve sa place, telle Marie-Madelaine prostrée aux pieds du Christ, qu’elle nettoie de ses cheveux (cité par Simone de Beauvoir, Le deuxième Sexe, 1949, livre 1). Malgré tout, l’Eglise se préoccupe peu de l’instruction des femmes, leur interdisant de s’inscrire dans les premières universités. Elles ne purent accéder ni au droit canon, ni à la médecine (outre les métiers de sage-femme

dans la Lettre 81 où elle expose les règles de conduite qu’elle s’est forgées). Ayant la chance d’être veuve très jeune, et riche, donc relativement libre et indépendante, elle se lance dans une véritable « guerre des sexes » – « Née pour venger mon sexe et maîtriser le vôtre » écrit-elle à Valmont –, voulant « faire de ces hommes si redoutables le jouet de [ses] caprices ou de [ses] fantaisies » (Lettre 81). La séduction devient alors pour elle un enjeu vital et un instrument de domination sur les

sexuée renvoie au sentiment d’être féminin ou masculin. Ce terme suppose le rapport amoureux. Nous verrons les perspectives développementales et perspectives culturelles. Et des travaux expérimentaux. I- Les motifs biologiques d’une question de sexe 1- Introduction sur le rappel des aspects biologiques Comment chaque espèce s’organise et se perpétue dans l’espace ? On y trouve différentes technique comme : -l’autofécondation qui est un phénomène assez rare. C’est l’union de cellules reproductrices

ambassadeur » comme le prétendait Monsieur de la Haye, mais un bostanci aga (jardinier du sérail) qu’on avait promu ambassadeur pour l’occasion. Nous connaissons le résultat de la colère du roi : les moqueries ou « turqueries » du Bourgeois Gentilhomme. Le deuxième ambassadeur temporaire ottoman se rend en France au début du e XVIII siècle. Il se nomme Mehmet Çelebi. La relation d’ambassade qu’il rédigera à son 1 Voir Özlem Kumrular, Türk Korkusu [La Peur du Turc], Istanbul, Do_an Kitap, 2008. 3

se dit ami : mais fou qui s’y repose ; Rien n’est plus commun que le nom, Rien n’est plus rare que la chose. » La Fontaine (1621-1695). 2) « Entre deux individus, l’harmonie n’est jamais donnée, elle doit indéfiniment se conquérir. » Simone de Beauvoir (1908-1985). 3) « Il y a toujours dans la notion de tendresse une nuance de protection. » C.-F. Ramuz (écrivain vaudois, 1878-1947). 4) « L’amour est un je ne sais quoi, qui vient de je ne sais où, et qui finit je ne sais comment. » Mademoiselle

pincé le nez devant une réalité un peu corsée pour lui ? La confusion du vieux poète nous éclaire  : Ma femme au sexe d’algue et de bonbons anciens... déclame André Breton, antiquaire et poète, dans un vers de la maturité. Ses bonbons sont anciens comme sa nostalgie infantile du sucré, ce qui est fort classique  ; quant à l’algue, le bon sens suggère l’association peu poétique  : sexe de femme = algue = odeur de marée. Plus on approche la réalité olfactive de la femme, en effet, plus les bonbons

question suivante (4 points) : Identifiez dans l'ensemble du corpus quatre procédés argumentatifs et dites en quoi ils sont efficaces pour dénoncer la misère du peuple. II. Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) : Commentaire Vous commenterez le texte de Zola (texte E). Dissertation   « Eh bien, dérangez-vous quelques heures, venez avec nous, incrédules, et nous vous ferons voir de vos yeux, toucher de vos mains, les plaies [...] » (extrait du texte de Hugo).   Vous

la Lettre 81 où elle expose les règles de conduite qu’elle s’est forgées). Ayant la chance d’être veuve très jeune, et riche, donc relativement libre et indépendante, elle se lance dans une véritable « guerre des sexes » – « Née pour venger mon sexe et maîtriser le vôtre » écrit-elle à Valmont –, voulant « faire de ces hommes si redoutables le jouet de [ses] caprices ou de [ses] fantaisies » (Lettre 81). La séduction devient alors pour elle un enjeu vital et un instrument de domination sur les

genre. En arrivant en France, le contexte est différent… Articulation du genre, de la race et de la classe : la littérature commence juste à être traduite en France. Importation des EU paradoxale : un certain nombre de textes fondateurs (Simone de Beauvoir, Christine Delphy, Colette Guillaumin et Monique Wittig) sont français (années 70-80). La circulation des textes dans ce domaine est ainsi très complexe : une partie des fondateurs sont français, lecture aux EU et retour en France… Contrairement

les médias, et celui de Première : La constitution et l’exercice des pouvoirs et Droits et devoirs du citoyen. En Français, en seconde professionnelle, la séquence concernant La construction de l’information, comment « distinguer information, commentaire et prise de position », permet de réactiver les capacités utiles pour ce thème. En première professionnelle, l’étude de La philosophie des Lumières et le combat contre l’injustice ainsi que L’homme face aux avancées scientifiques et technologiques