Comparaison De Documents La Maltraitance

service d’accueil séquentiel » http://ressources.ensp.fr/memoires/2004/cafdes/limouzin.pdf (consultation mai 2009) - http://www.oned.gouv.fr/docs/production- interne/recherche/resume_seminaire1_oned08_%20denecheau.pdf (consultation mai 2009) Documents internes : - Rapports d’activité de la MECS 2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008 - Règlement de fonctionnement - Projet d’établissement 2004-2009 - Projet associatif Autres : - Rapport Département « L’action du Conseil général

II. Présentation du projet, de la population et des différents acteurs 1. présentation de projet et argumentation des choix 2. présentation des caractéristiques de la population a) population référence, en dehors des centres de loisirs b) puis comparaison avec les caractéristiques de la population retenue à roche la Molière au centre de loisirs GrangeNeuve 3. présentation des acteurs du projet et rôle de chacun a) acteurs institutionnels b) les enfants c) les partenaires 4. recherche du niveau de

le progrès était l’idéologie dominante, le héros avait une grande place dans l’imaginaire collectif. Aujourd’hui « les héros doivent avoir des failles pour être reconnus comme tels. Comme si ces failles leur don- naient une humanité à travers la comparaison entre eux et nous. Ces fai- blesses sont “pardonnées” par les autres parce qu’ils les perçoivent comme émouvantes et injustes (même lorsque le héros a dépassé les limites de la légalité par les malversations financières, chez l’industriel ou le

maison accentue le taux d’analphabétisme chez les femmes et par là, réduit leur capacité à aller à la recherche de l’information, ce qui les met en état d’ignorance dans certain domaine. Comment une femme qui n’a pas été à l’école pourrait-elle se documenter sur le monde dans lequel elle vit, 20 s’informer sur les maux qui minent ce monde (VIH/sida, le paludisme, le trafic des enfants, les problèmes liés aux femmes etc.), repérer les approches de solutions existantes et savoir les recherches

des changements que je vais devoir impulser au sein de la structure pour permettre cette évolution, tant dans le management du personnel que dans ma posture de directeur. Pour rendre mon propos plus vivant, je me suis efforcée de mêler au fil du document éléments théoriques et éléments de diagnostic concernant l’établissement, les professionnels et le public accueilli. -2- Cécile IMBERT - Mémoire de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique - 2008 1 La scolarisation en milieu ordinaire

que les enfants pourraient assumer ---------------------------- 26 Services ----------------------------------------------------------- 28 Appuyer les femmes dans leur rôle de parents --------------------------- 29 Certaines sections du présent document sont tirées des guides Apprendre à écouter, apprendre à aider : comprendre la violence faite aux femmes et ses effets sur les enfants (2005) et Pour aider les enfants à mieux réussir : en assistant dans leur rôle maternel les survivantes de la violence

conception graphique © Frédérique Koulikoff, DISC Inserm Dans la même collection ¬ Lombalgies en milieu professionnel. Quels facteurs Jeux de hasard et d’argent Contextes et addictions Expertise collective Synthèse et recommandations Ce document présente la synthèse et les recommandations du groupe d’experts réunis par l’Inserm dans le cadre de la procédure d’expertise collective (annexe), pour répondre à la demande de la Direction générale de la santé sur la problématique de santé publique

locales : Musée des Arts et Métiers : www.arts-et-metiers.net cules ainsi que leur homogénéité doivent suggérer le concept de production de masse tout autant qu’illustrer la domination de l’économie américaine sur le monde dans les années 1960. Document 2 : Le port à conteneurs de Hong Kong (Chine) en 2010. Les conteneurs empilés ici témoignent de l’extraordinaire développement des échanges qui caractérise la période contemporaine. Le conteneur qui apparaît dans les années 1960 est lui-même une

mètres carrés, il sentait la merde et plus encore le vomi. Avant d’y être enfermé, j’ai été fouillé par un des geôliers, un flic en tenue préposé à la fonction s’est chargé du boulot. Il m’a rappelé mes droits, puis il m’a remis presque innocemment un document sur lequel il était écrit noir sur blanc que j’étais en droit de garder le silence durant ma garde à vue. Les poulets n’insistent pas sur ce point, je les soupçonne de s’être déjà fait tout le film du déroulement de leurs interrogatoires. Les auditions

AVANT – PROPOS Conçu conformément aux nouveaux programmes, ce manuel propose, outre deux modules de lecture, cinq modules d’apprentissage qui s’organisent comme suit : • Des pages Oral introduisant le centre d’intérêt en question à partir de documents variés et destinés à susciter un échange spontané, puis à approfondir la réflexion en vue de développer un point de vue sur une question précise dans le cadre de l’exposé. Ces deux exercices - le débat et l’exposé ont pour objectif de favoriser