Comparaison

1. Anglais > 1) IL Y A TROIS COMPARATIFS : -> plus grand que -> comparatif de supériorité. -> aussi grand que-> comparatif d'égalité . -> moins grand que-> comparatif d'infériorité. > 2) Pour le comparatif d'égalité (aussi... que...) on utilise: AS + adjectif + AS . On obtient donc: Paul est aussi grand que Peter = Paul is as tall as Peter. > 3) Pour le comparatif d'infériorité (moins... que...) on utilise: LESS + adjectif + THAN . Paul est moins grand

[pic] Les comparatifs et les superlatifs Comparer des choses ou des personnes Pour comparer, on peut utiliser deux structures assez proches mais qu’il ne faut pas confondre le comparatif et le superlatif. | |LE COMPARATIF |LE SUPERLATIF | |EMPLOIS |On compare deux choses ou deux personnes. |On situe une personne ou un objet dans un | |

TEXTE N°16 Candide Voltaire (chapitre 1, l.1-l.30) Nous allons étudier une partie du chapitre 1 de Candide (ou l'optimiste) de Voltaire écrit en 1759. Cet oeuvre trace la vie de Candide et nous assistons ici à l'incipit, nous découvrons la place, les personnages et leurs caractères, les relations de Candide dans le chateau de Thunder-ten-tronckh etc... malheureusement celui-ci devient l'exclu de ce paradis terrestre par la suite . Quelles sont les fonctions de cet incipit ? 1/ Fonction

Abderrzek Berrezig – Lycée Ibn Alfourat Oued ellil Etudes des fonctions Exercice 1 Soit 3ème Maths 2x 2 − 4x − 1 x−2 1) Déterminer D l’ensemble de définition de g 2) Déterminer les limites de f aux bornes de D g: x a 3) Soit a, b et c trois réels tels que g(x) = ax + b + c x−2 g(x) a) Calculer de deux manières différentes lim et en déduire a. x →+∞ x b) Calculer lim (x − 2)g(x) et déterminer c x →2 c) Calculer g(0) et déterminer b d) Etudier le comportement asymptotique de la courbe

Comment rédiger un article de presse ? L’objectif : écrire pour être lu ! Tout le monde est capable d’atteindre cet objectif. On peut bien sûr avoir du talent, du style, « être une plume » mais, avant tout, il faut savoir appliquer quelques règles basiques de l’écriture journalistique. Quelques règles de base : La première règle est bien sûr d’avoir quelque chose à dire. Ce qui fait courir le journaliste, tous les jours, c’est le quoi de neuf ? Quoi de neuf et d’intéressant dans ma ville, mon quartier

Confessions « Le peigne cassé » Intro Ce texte est extrait du premier livre des Confessions, qui est un récit autobiographique du philosohpe des Lumières Rousseau, publié de façon posthume en 1782. Rédaction avant préambule et incipit. Jean-Jacques est âgé d'environ 12 ans car nous sommes à la fin de son séjour à Bossers. Il a été confiés par son père à son oncle Bernard, puis il est mis en pension en compagnie de son cousin chez les Lambercier (pasteur). Ils étaient heureux. C'est l'âge

our le commentaire de la fable… Une fable égayée Une scène de farce : du vers 8 au vers 17, la mise en scène est très théâtrale. Le lexique : « carrefours », « soufflet », « criant », « argent », « vendait », « achat » → une place de marché animée. La thématique lexicale de la farce : « grimaces », « soufflet », « crédules », « dupes ». Les figures de la répétition : les imparfaits à valeur itérative « on essuyait », « on avait », « s’en fâchaient » suggèrent une série

VERSION Dolabella[i] Delum[ii] uenit. Ibi ex fano[iii] Apollinis nocte rapuit signa quae pulcherrima atque antiquissima[iv]sunt, eaque in uastiorem nauem[v] suam collocauit[vi]. Deinde cum fanum direptum esse uiderunt ii qui Delo colebant, grauiter[vii] tulerunt[viii]. Est enim apud eos maxima religio atque antiquitas[ix] eius fani quo ipsum Apollinem natum esse existimant. Uerbum[x] tamen facere non audebant, quia Dolabellam timebant. Tum subito tempestates[xi] sunt maximae, iudices[xii] : perfidus

Fiche Electre Acte I, scène 1 Jusqu'à : « pas pour longtemps » Résumé de la scène P.11 (P.13 Un étranger arrive au palais, il s’agit secrètement d’Oreste, le frère d’Electre et le fils d’Agamemnon et Clytemnestre. Il est accueillis par 3 petites filles (qui se trouve être les Euménides : déesses de la Vengeance). Le jardinier arrive ensuite et l’étranger le questionne (sur la façade du palais ainsi que sur sa sœur Electre…). Pers. : L’ETRANGER, LE JARDINIER, LES EUMENIDES, Etude de

Grammaire, cycle 3: la phrase, les classes de mots, les fonctions, les accords Fonctions de l'adjectif qualificatif au CM1 : épithète, attribut du sujet Travailler sur les fonctions. Connaître les fonctions de l'adjectif qualificatif ; épithèté, attribut du sujet. CE2 | CM1 | CM2 | -Distinguer selon leur nature les adjectifs. - Distinction nature/fonction - Fonction l'adjectif qualifie le nom. Sujet, vb, COD, COI, CDN. -Manipulation adj/CDN - Accord déterminant-nom ; nom-adjectif