Complément d'objet direct

plusieurs compléments circonstanciels (compléments de phrases) Ex : Au poste de contrôle, les mécaniciens vérifient les pneus et le niveau d’huile Compl circon. GS GV avant que la voiture ne reprenne la course compl. Circon. Lorsque la phrase ne comporte que les éléments grammaticalement nécessaires pour qu’elle soit comprise. On l’appelle : phrase minimale : La voiture démarre - Le verbe noyau de la phrase verbale Les verbes dont le groupe verbal peut comprendre un complément d’objet sont dits

les gramm. “pédagogiques”, où l’on privilégie les critères d’ordre sémant. par rapport aux critères d’ordre formel, malgré les apparences, la caractérisation des CC est négative; sont appelés circonstanciels tous les complém. autres que ceux d’objet (direct-indirect) et d’agent. (Arrivé et alii 1986 : 101) -en fait, l’application systématique des critères sémantiques conduit à identifier des réalités fondamentalement hétérogènes. Ex -le cas où l’on décide que dans les deux phrases suivantes

25) sont à la voix active, de même que « Ils sont partis il y a une semaine » ou « Elle est montée au troisième étage ». * La voix passive est celle où le sujet subit l’action.  Les verbes non pronominaux qui admettent l’existence d’un complément d’objet direct (un COD) peuvent avoir la voix passive.   On construit la voix passive, non pronominale,  à l’aide de l’auxiliaire « être » conjugué à tous les temps et du participe passé du verbe de la voix active.  Ainsi, dans la phrase « Il n’y a presque

(SV)De la même façon, nous pouvons déterminer les constituants qui peuvent faire partie d'un SV. Il y a évidemment le verbe : Je mangeIl y a aussi souvent des compléments. Certains compléments sont des SN, ce sont les compléments d'objet direct. Madeleine mange un gâteau. |   SV V SN | Certains compléments, les compléments d'objet indirect, sont des SP. Sophie parle à Amanda. |   SV V SP | Certains SV sont constitués d'un V, d'un SN et d'un SP comme dans la phrase suivante : Diane met le courrier

il donne une pomme à Marie ) il mange : toujours bivalentCOI, COD et sujet les verbes qui régissent des compléments directs ou indirects = transitifs les verbes qui ne régissent pas des compléments directs ou indirects = intransitifstransitifsintransitifsprésentpassé composéimparfait· que parfaitpassé simplepassé antérieurconditionnelconditionnel passé 2.

mépris « alors on est encore en retard … » on dit le on a la place du je IV- les pronoms personnels st tjr sujet et d'autre qui st tjr complément indicateur au rang de la ps verbal le pronom peut remplacer un nom. Morphologie = je -tu-il -nous -vous -ils. complément attone(sans accentuation) non prédicatif = me-te-se,le,la-nous-vous-se,leur. complément tonique prédicatif= moi-toi-soi-nous-vous-eux. (prédicatif = lui,il est intelligent diff de je lui parle ) le seul nom qui porte à juste

t- on le mot « Qui » dans la phrase : « c’est elle qui pleure » ? C’est un …… ……. k) Cite les sept conjonctions de coordinations. l) Parmi les mots soulignés, lequel est complément d’objet direct ? complément d’objet indirect ? : Elle lit des revues /Les chiens ont peur du tonnerre. m) Nomme les compléments circonstanciels soulignés dans la phrase suivante : Ce soir, quand la nuit sera tombée, nous mangerons dans le jardin. n) Conjugue les verbes suivants à la première personne du

qui varie en genre et en nombre ( les pronoms personnels et possessifs varient en personne et les pronoms personnels, les relatifs et les interrogatifs varient aussi leur fonction). Le pronom fait les diverses fonctions du nom: sujet, attribut, complement…. Les pronoms n’ont généralment pas un genre et un nombre en soi, mais ils le doivent s’ils sont représentants au contexte et s’ils sont nominaux à la réalité qu’ils désignent. 1)Les pronoms sont des représentants quand ils reprennent un terme

d’état. Exemple : Mon jouet est beau 3-Le COD et le COI et les pronoms compléments. I.Le complément d’objet est un mot ou un groupe de mots qui complète le verbe. Il précise sur quoi ou sur qui porte l’action et il ne peut être ni supprimé ni déplacé. Le complément d’objet direct (C.O.D) : Il répond à la question « Quoi ? » ou « qui ? » placé directement après le verbe. Exemple : Je répare ma bicyclette. Le complément d’objet indirect (C.O.I) : Il est introduit par une préposition « à »/ « de

qui que t’as dit qui a mangé la petite fille ? ». Ainsi le caractère très inattendu de la mise en scène grammaticale entraîne spontanément un questionnement sur l’organisation grammaticale de la phrase. Il n’est point question ici de « sujet » et « d’objet », il ne s’agit pas d’en montrer les positions respectives. Le jeu - certes grammatical, mais jeu tout de même - consiste à établir une tension suffisamment forte entre le sens d’un mot et la fonction qu’on lui impose pour que cette dernière soit