Complément d'objet indirect

sommet. - adjectif Poignante, cette histoire m’a fait pleurer - subordonnée complétive Sa crainte que je l’oublie tourne à l’obsession. Complément du nom (complète le nom, introduit par une préposition) - nom ou GN Un livre pour enfants - pronom La confiance en soi - infinitif La possibilité de s’exprimer - adverbe Les mœurs d’aujourd’hui Complément de l’adjectif (complète l’adjectif) - nom ou GN Un voyage riche d’expérience - pronom Tu en es capable. - infinitif Il est fier d’avoir gagné

donne une pomme à Marie ) il mange : toujours bivalentCOI, COD et sujet les verbes qui régissent des compléments directs ou indirects = transitifs les verbes qui ne régissent pas des compléments directs ou indirects = intransitifstransitifsintransitifsprésentpassé composéimparfait· que parfaitpassé simplepassé antérieurconditionnelconditionnel passé 2. Morphologie

| |Chapitre 6 : La fonction « complément » |36 | |Chapitre 7 : Le pronom |40 | |Chapitre 8 : Le syntagme verbal / le verbe (+ récapitulation sur le sujet) |43 | |Chapitre 9 : Les compléments du verbe / la « valence » verbale

Exemple : Mon jouet est beau 3-Le COD et le COI et les pronoms compléments. I.Le complément d’objet est un mot ou un groupe de mots qui complète le verbe. Il précise sur quoi ou sur qui porte l’action et il ne peut être ni supprimé ni déplacé. Le complément d’objet direct (C.O.D) : Il répond à la question « Quoi ? » ou « qui ? » placé directement après le verbe. Exemple : Je répare ma bicyclette. Le complément d’objet indirect (C.O.I) : Il est introduit par une préposition « à »/ « de » et

par exemple le monde, la foule, le troupeau. C’est un nom collectif. Une foule d’étudiants s’entassait? s’entassaient? dans l’auditorium. Des règles particulières régissent l’accord du verbe ou du participe passé avec le nom collectif ou avec son complément. Voir les modules Orthographe grammaticale 1 et Orthographe grammaticale 2. Un nom pluriel peut exprimer l’unicité, par exemple des funérailles, des obsèques, des fiançailles, des doléances, des condoléances, des représailles, des frais. Certains

héros semble démontrer une certaine estime de lui. Le héros est un métro sexuel qui prend soin de son élégance. Il semble aussi assez heureux de pouvoir montrer ses attributs et garde une certaine pose devant les personnes du bal. Avec le complément d'objet indirect « une botte de peau d'Irlande » et la proposition subordonnée « la fraîcheur de ses gants de chevreau » il nous montre que ses vêtements sont faits dans des matériaux de premier choix. De la tête aux pieds l'inconnu s'habille richement

phrase : -« Le déjeuner terminé, l’aimable vieillard et les deux jeunes gens se livrèrent à un jeu singulier. » Est une phrase complexe car on ajoute au groupe verbal principal : un complément d’objet de temps qui précise :« le déjeuner terminé. » . De plus, la phrase précise « à un jeu singulier » est un complément d’objet direct du verbe « se livrèrent ».Elle est complexe car elle est dotée d’une conjonction de coordination par « et » Remplacez « le déjeuner terminé » par une proposition subordonnée

gramm. “pédagogiques”, où l’on privilégie les critères d’ordre sémant. par rapport aux critères d’ordre formel, malgré les apparences, la caractérisation des CC est négative; sont appelés circonstanciels tous les complém. autres que ceux d’objet (direct-indirect) et d’agent. (Arrivé et alii 1986 : 101) -en fait, l’application systématique des critères sémantiques conduit à identifier des réalités fondamentalement hétérogènes. Ex -le cas où l’on décide que dans les deux phrases suivantes Il va

qu’il pleuve. les propositions interrogatives indirectes : totales (toujours avec « si ») : J’ignore s’il viendra. partielles : introduites par un déterminant interrogatif : Je me demande quelle heure il est. introduites par un pronom interrogatif : Je ne sais pas qui est venu. introduites par un adverbe interrogatif : J’ignore pourquoi il n’est pas venu. les propositions infinitives : J’entends les oiseaux chanter. (Fonction : complément d’objet direct) les subordonnées circonstancielles :

propositions interrogatives indirectes : • totales (toujours avec « si ») : J’ignore s’il viendra. • partielles : o introduites par un déterminant interrogatif : Je me demande quelle heure il est. o introduites par un pronom interrogatif : Je ne sais pas qui est venu. o introduites par un adverbe interrogatif : J’ignore pourquoi il n’est pas venu. Les propositions infinitives : J’entends les oiseaux chanter. (Fonction : complément d’objet direct) Les subordonnées