Composition Géographie

EXAMEN DE GEOGRAPHIE JUIN 2012 : JEREZ DE LA FRONTERA I. Situation géographiques : * Province : Cadix * Communauté autonome : Andalousie * Pays et capitale : Espagne, Madrid * Continent : Europe * Grande ville la plus proche : Cadix * Mer : méditerranée * Océan : Atlantique * Fkeuve : Guadalquivir, Guardalete * Golfe : golfe de Cadix * Détroit : Gilbraltar * Côte : costa de la luz II

I.LAPREPARATIONDELADISSERTATIONetLAGESTIONDUTEMPSLIMITE Sur les quatre heures de l’épreuve d’histoire géographie, la composition occupera entre 2 heures trente minutes et 3 heures, à gérer par étapes, de la manière suivante: 1èreétape: 5à 10 minutes: Réflexion préalable avec questionnement du sujet Il faut analyser des mots clés du sujet, bien définir leur sens et les implications qui en résultent Il faut interroger le sujet: les termes qu’il utilise apportent les réponses et cela permet de définir

Section : Histoire - Géographie Session 2014 rénovée Rapport de jury présenté par : Vincent Duclert président du jury ________________________________________________________________________________ © www.education.gouv.fr Sommaire p. 3. Avant-propos p. 4. Première partie. Les résultats du CAPES et du CAFEP-CAPES externe rénové pour la session 2014 et l’organisation du concours p. 16. Deuxième partie. Présentation du CAPES et du CAFEP-CAPES externe rénové d’histoire-géographie p. 27. Troisième partie

part du PIB consacrée à la recherche par État en 2004........................................................................................16 Illustration 10: Ressource et transport du gaz naturel en Europe en 2006.....17 Illustration 11: Composition de la population de l'Union européenne à 26 par groupes d'âge (estimation 2006).............................................................18 2/22 1. Les manifestations puissance de la 1.1. Un espace de production majeur de la

BAC BLANC (HISTOIRE ET GEOGRAPHIE) Classes de TS1 et TS2 Durée : 4H Première partie Histoire Le candidat choisit UN des deux sujets proposés Sujet 1. Composition Le Tiers monde : indépendances, contestation de l’ordre mondial, diversification (1945 – fin des années 80) Quelques repères chronologiques : 1945 : Charte des Nations Unies Proclamation de l’indépendance du Vietnam 1947 : Indépendance et partition de l’Inde 1954 : Début de la guerre d’Algérie 1955 : Conférence de Bandung 1960 : Naissance

dispose pas de lois générales strictement définies et ne peut donc être considérée comme une science. ( Dépendance de la combinaison de nombreux facteurs : économiques, militaires, idéologiques, religieux. ( Ne pas confondre la géopolitique et la géographie physique ( Possible de considérer le géopolitique comme une discipline visant à étudier les projets politiques des différents acteurs présents sur la scène mondiale en fonction de leur rapport à l’espace. ( Perception de la géopolitique comme

Histoire (correction) : La colonisation européenne Classe TS2 Sujet type composition : La colonisation européenne : facteurs d’explication et de motivation ? De 1850 jusqu’à la fin de la Seconde Guerre mondiale, un phénomène majeur va durablement réorganiser l’ordre mondial : la colonisation. Elle consiste en une exploitation matérielle et humaine d’espaces géographiques lointains par les principales puissances européennes (Royaume-Uni, France, Belgique, Pays-Bas…). Il est alors pertinent

La composition de Gargantua ressemble énormément à celle des romans de chevalerie, décrivant en 3 temps la vie du héros : La naissance, l’enfance et l’éducation, l’expérience et les prouesses. Gargantua suit exactement ce plan et ce respect témoigne certainement d’une intention parodique. On voit aussi que les titres des chapitres s’inscrivent dans l’épopée, puisqu’ils parles des  «dits et faits » du héros Les 25 premiers chapitres ont pour centre le personnage de Gargantua : naissance, enfance

Nigéria : 7,3 2- Côte d’Ivoire : 7,5 3- Thaïlande : 6,0 3- Mauritanie : 5,9 4- Irak : 5,8 4- Mali : 5,8 5- Royaume-Uni : 5,3 5- Royaume-Uni : 5,6 1 Méthodologie de commentaire d’histoire et de géographie Auteurs : Mame Birame Faye, Amath Gning, Cheikh Ahmed Tidiane Sall, professeurs d’histoire-géographie Realisation : Salle Internet World-Links du lycée Taïba-Ics de Mboro QUESTIONS 1°) Expliquez, à partir des indicateurs du tableau I, le solde global de la balance commerciale. 2°) A l’aide

OFPPT ROYAUME DU MAROC Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION RESUME THEORIQUE MODULE N° 13 : GEOGRAPHIE TOURISTIQUE DU MAROC SECTEUR : HOTELLERIE –TOURISME SPECIALITE : GESTION HOTELIERE NIVEAU : TECHNICIEN SPECIALISE VERSION SEPTEMBRE 2004 Document élaboré par : Nom et prénom Dine Salima EFP ISHR Marrakech DR DRTA Coordination assurée par : Nom et prénom Samlali Soumaya Samir Fousshi Khouadri