Composition Histoire 1ere L

en géographie physique. Milieu physique et organisation de l’espace. Introduction à l’analyse démographique, économique. Vie sociale et organisation de l’espace. Ce cours a été introduit en 1987 à la place des cours d’analyse spatiale en 1ère année et de démographie urbaine en 2ème année. 1.5 | Physique du bâtiment / HIM14:Ph. Bat / Coefficient : 1 Vecteurs / Forces / Cinématique / Dynamique. Dynamique d’une particule. Travail et énergie. Mouvement vibratoire. Thermique:

(CEG). Il s'était agi de recruter par concours des instituteurs titulaires du CAP et de les former, en deux ans, au double plan des connaissances académiques et professionnelles. Quatre options furent instituées: Lettres - Anglais (L.A), Lettres - Histoire et Géographie (L.HG), Mathématiques - Sciences Physiques (M.S.P) et Mathématiques - Sciences Naturelles (M.S.N). Il y a lieu de préciser que le terme Lettres correspond ici à Français c'est-à-dire que les professeurs formés seront chargés d'enseigner

Histoire des Arts Sommaire : I- Massacre en Corée , tableau de Pablo PICASSO II- Guerre ici, photographie de Patrick CHAUVEL III- Thrène à la mémoire des victimes d'Hiroshima de PANDERECKI IV- Le Déserteur, Boris Vian V- Le chant des partisans, Maurice DRUON et Joseph KESSEL chanté par Anna MARLY (1943) I-Massacre en Corée, Tableau de Pablo Picasso Massacre en Corée est un tableau peint par Pablo

Ih30 AUCUN ECRIT TERMINAL - JANVIER 2008 Veuillez traiter les 2 questions ci-après: 1. Le diagnostic externe 2. La stratégie de différenciation Université de Reims Champagne Ardennes UFR des Sciences Economiques et de Gestion Master 1ère année Gestion EPREUVE D'AUDIT lh30 SESSION DE JANVIER 2008 N.B. : AUCUN DOCUMENT N'EST AUTORISE Les dirigeants du cabinet de commissariat aux comptes susceptibles de vous employer vous demande de répondre en quelques lignes à chacune des

| |sonnet, liens logiques (« car , mais»), énumérations… | | |lyrique :  dans le dernier tercet, intervention de la 1ère personne | | |pour parler de la douleur d’aimer (« Ton amour qui me brûle… » « Que| | |j’eusse éteint… ») + hyperboles

HISTOIRE DES ARTS Le chant des partisans CLASSE : 3ème Professeur : Melle Possover, professeur d’Histoire. Période historique : le XXème siècle Moment choisi : la Seconde Guerre Mondiale : 1943 Thématique : Arts, Etats et pouvoir Sujet : l’hymne de la Résistance, 1943. Domaines artistiques : arts du langage et arts du son Œuvre : le chant des partisans. LE CHANT DES PARTISANS L’hymne à la Résistance, 1943. Ami, entends-tu le vol noir des corbeaux sur nos plaines? Ami, entends-tu

ville, usages et pratiques (flux, intensité, densité => mouvements). S’introduire dans la lecture d’un lieu par la plus petite unité urbaine. => Quelle est la place et le rôle de ce lieu dans la ville? Lecture morphologique - espacement, composition - d’un lieu + fonctions et usages. Devoir pour le 19 mars : Choisir une des 150 architectures du Pavillon de l’Arsenal, en y excluant celle des quartiers neufs (Massenat...) Architecture isolé construite dans les 20 dernières années. Décrire

la ligne, quand on saute une ligne, quand on en saute plusieurs). C’est très simple : L’introduction en un seul bloc/sautez trois lignes/alinéa : 1er paragraphe de la 1ère partie/passez à la ligne/alinéa : 2ème paragraphe de la 1ère partie/ alinéa : 3ème paragraphe de la 1ère partie/sautez une ligne : transition 1ère partie ( 2ème partie/ sautez une ligne/alinéa : 1er paragraphe de la 2ème partie/etc./////à la fin du 3ème paragraphe de la 3ème partie/ sautez trois lignes/conclusion en un seul

titre Lecture analytique Synthèse écrite élaborée collectivement Formulation des hypothèses de lecture • Qu’évoque le titre ? Vénus ? - Déesse de l’amour, étoile qui marque le début et la fin de la nuit, statue. • Quelle histoire inspire un tel titre ? - Histoire d’amour ou histoire d’archéologie • Effet produit par l’épigraphe ? - Erudition de l’auteur, aspect énigmatique car non traduite (il est demandé à une statue d’effectuer un acte bienveillant) • Quels sont les lieux où se passe l’action ? o

Margites : vers propre a la satyre. Iambe : vers iambique que poètes s’escrimaient les uns contre les autres. Dans l’origine alors il y a 2 sorte de poètes : héroïques/satiriques. Comme Homère a donné exemple des poètes héroïques, il a donné aussi 1ere idée de la comédie en peignant dramatiquement le vice, non pas en odieux mais en ridicule, son Margites est a la comédie ce que l Iliade et l Odyssée sont a la tragédie. La tragédie et la comédie : nouvelles formes avaient plus d’éclats et donnait