Composition La Guerre Froide 1947 1991

La question allemande dans les relations internationales de 1945 à 1991. Remarques : Ce sujet est un grand classique, mais il est difficile. Il couvre en effet presque toute la période du programme et suppose des connaissances étendues. Il faut savoir sélectionner celles qui concernent l’Allemagne, alors qu’elles ont été abordées pendant l’année dans des cours différents. Il faut évoquer le contexte international, puisque c’est lui qui explique la situation de l’Allemagne, mais sans dériver

Composition L'Allemagne, reflet des relations internationales de 1945 à 1990 L’Allemagne est vaincue et détruite en 1945 à la suite de la Seconde Guerre Mondiale. Par conséquent, Elle est divisée en quatre zones d’occupation placées sous l'autorité des puissances victorieuses du conflit, qui n'ont pas signé la paix avec l'Allemagne : États-Unis, Royaume-Uni, URSS, France, de même que la ville de Berlin, située au cœur de la zone soviétique, puis en deux Etats, RFA à l’Ouest et RDA à l’Est

heure) Les relations internationales depuis 1945. La guerre froide (1947-1991) (6 heures) I L’année 1947 : la rupture Etats-Unis - URSS. 1)Des intérêts diamétralement opposés. 2)Le plan Marshall et ses conséquences. II La formation d’un monde bipolaire : 1)Alliances militaires et équilibre de la terreur. 2)Le renforcement de la lutte idéologique. III Les grandes crises de la guerre froide. 1)Les deux crises de Berlin. 2)La guerre de Corée. 3)La crise des missiles de Cuba. IV La

ARTS CLASSE : 3ème Période historique : XXème siècle Moment choisi : Guerre de Corée Thématique : Arts, Etats, pouvoir Sujet : Guerre froide Domaine artistique : Art du visuel Œuvre : Massacre de Corée, Picasso Fiche méthode I. Identifier : • L’œuvre : son nom, sa catégorie Massacre en Corée, 1951. Huile sur contreplaqué, 110 x 120 cm., Musée national Picasso, Paris. La toile est peinte 6 mois après le début de la guerre de Corée C’est une reprise du Tres de Mayo de Goya, ou de l’Exécution

PARTIE HISTOIRE Le candidat choisit UN des trois sujets proposés. SUJET 1 COMPOSITION La guerre froide (1947 -1991) SUJET" COMPOSITION La décolonisation et ses conséquences (1945 - fin des années 1980) Chronologie indicative: 1945 : Charte des Nations unies Proclamation de l'indépendance du Vietnam 1947 : Indépendance et partition de l'Inde 1955 : Conférence de Bandung 1954 - 1962 : Guerre d'Algérie 1960 : Naissance de l'OPEP 1961 : Conférence de Belgrade 1964 : Première conférence

Sujet de composition : « La guerre froide, conflit idéologique, conflit de puissances » Ce sujet appelle à caractériser et définir la guerre froide en évoquant les fondements et les formes de l’affrontement entre les puissances. L'introduction doit définir simplement la guerre froide (sans détail ! ), indiquer les limites du sujet (spatiales et chronologiques), le problématiser et annoncer le plan. PROBLEMATIQUE : Plusieurs formulations sont possibles : 1/ "En quoi la guerre froide est-elle un

jpguillerot RELATIONS INTERNATIONALES (1944/1991) Mardi 3 février 2009 2 03 /02 /Fév /2009 05:02 Sujet de composition : Le Tiers Monde : indépendances, affirmation et diversification (1945/1990) LE TIERS MONDE : indépendances, contestation de l’ordre mondiale, diversification (1945/1990) Présentation : il faut partir de l’émancipation des colonies (la décolonisation) qui est avec la guerre froide le grand mouvement international de l’après guerre (1945-1974), mais il faut voir que cette

LA FIN DES TOTALITARISMES Orientation bibliographique: (tirée du site eduscol) -Judt T., Après guerre. Une histoire de l’Europe depuis 1945, Armand Colin, 2007 -Wieviorka A., Le procès de Nuremberg, Liana Lévi 2006 -Vincent M.-B. (Dir.), La dénazification, Perrin coll. Tempus 2008 -Werth N. Staline, Histoire de l’Union soviétique de Khrouchtchev à Gorbatchev (1953-1991), PUF coll. Que-sais-je ? 2007 Enjeux de base qui doivent servir de fil conducteur au cours : -En Allemagne

été peint en 1951, pendant la guerre de Corée. Pablo Picasso 1881 – 1973 *Né en Espagne, il s’installe en France dès 1904. Picasso est un peintre engagé de sensibilité communiste, sculpteur, dessinateur, etc… Au cours des années 1930, il dénonce les totalitarismes à travers son art « instrument de guerre, offensif et défensif contre l’ennemi ». Après la Seconde Guerre mondiale il dénonce les violences commises dans le cadre des conflits de la guerre froide *Après des études artistiques

Pendant la Seconde Guerre mondiale, les Etats-Unis et l’URSS ont combattu ensemble l’Allemagne nazie au sein de la Grande Alliance malgré les oppositions profondes entre les deux modèles. Comment vont évoluer les relations entre les deux grandes puissances, de 1945 à nos jours ? D’autres puissances vont-elles émerger au côté des Etats-Unis et de l’URSS sur cette même période ? De 1947 à 1953, se met en place un monde bipolaire dont le fonctionnement va évoluer. De 1989 à 1991, le monde bipolaire