Composition Mondialisation Et Metropole

(depuis 1983) 5 Partie 2 : Pratiques professionnelles de l’urbanisme 5 I. Les échelles d’intervention de l’urbanisme 5 A. Urbanisme et aménagement du territoire 5 B. L’aménagement régional 5 C. L’échelle de la ville 6 D. L’échelle du quartier et la composition urbaine 6 II. Les terrains de l’urbanisme 6 A. Les nouveaux quartiers : l’urbanisme de développement 6 B. Le centre urbain et les quartiers dégradés : l’Urbanisme de gestion 7 C. Les quartiers anciens d’habitat : l’urbanisme de participation 7 D

nombreux et différents, il est possible de les regrouper autour d’une dizaine de thèmes principaux : La communauté au sein d’un ensemble plus large qui la dépasse; La nature interpersonnelle des relations; Les bases de l’organisation sociale (composition sexuelle et générationnelle, modification du type et de la taille de la famille, transformation d’une population rurale en population urbaine, etc.); Le rythme de vie sociale au quotidien; La migration de la population; La division du travail

demande doit dicter les nouvelles fonctions. Les investisseurs profitent d'une situation avantageuse (défiscalisation), ce qui crée une rupture totale avec les fonctions traditionnelles et le contexte local. Ce modèle présente des limites dans la composition urbaine des quartiers, la qualité esthétique et l'animation des quartiers. De plus, on y observe des phénomènes de gentrification. 9 Il a été difficile de trouver la definition dans un dictionnaire français ; d'après le Century Dictionary

LA MONDIALISATION DE L’ECONOMIE [pic] Sciences sociales Van Durme Simon mai 2010 Introduction Chaque jour, comme tant d’autres personnes, je suis confronté à la mondialisation. Au supermarché, les produits locaux occupent moins d’espace et se font de plus en plus coûteux par rapport à ceux qui sont importés. J’ai accès à des tas de produits venant des quatre coins du globe et vendus à des prix parfois fort compétitifs. On trouve tous les fruits et les légumes en

les dynamiques géographiques de chaque continent, ce dernier point sera particulièrement utile pour illustrer le devoir d’exemples concrets indispensables à la démonstration. Plan proposé Les dynamiques caractérisant la démographie dans la mondialisation (solde naturel, âge des populations, migrations diverses…) sont complexes, elles diffèrent grandement sur la planète et reflètent le plus souvent des différences de conditions de vie. Il y a donc un rapport étroit entre la diversité des dynamiques

une voie marxiste (que l’homme capitaliste n’est porté que vers ses intérêts économiques), mais parce que les intérêts économiques sont généralement au centre des différentes décisions. 2) Le terme compatriote est utilisé ici dans le cadre de la mondialisation où l’expression « citoyen d’un pays » est remplacée par « citoyen du monde » 3) Nous faisons référence au système économique cubaine qui ne peut être rapproché ni d’un point de vue capitaliste, ni d’un point de vue socialiste. 4) L’expression

ci-dessous. | | | |1976 Sujet Métropole | |Dissertation |L’enseignement est-il un facteur important de mobilité sociale ?

mobilité fait allusion à des déplacements de personnes qu’il s’agisse de migrations, de tourisme ou de mouvements pendulaires. 1.1.5 – La mondialisation est la mise en relation des différentes parties du monde grâce à la multiplication de flux de natures très différentes. Et l’un des phénomènes les plus visibles de cette mondialisation est que l’on assiste depuis quelques décennies à une explosion des mobilités de personnes, de marchandises, de capitaux  et d’informations grâce

lutte de libération des populations soumises et vaincues, ou bien doit-on l’imputer à la déchéance des métropoles incapables de gérer l’immense capital qu’elles avaient accumulé ? » Ou bien est-ce l’effet des pressions du monde extérieur conjugué à d’autres facteurs ? ►Comment la Seconde Guerre mondiale et l’émergence des deux grandes puissances modifient-elles les rapports entre les métropoles européennes et leurs colonies ? ►Quand et comment les colonies acquièrent-elles leur indépendance ?

COMPOSITION SUJET : LA MEDITERRANEE, LIGNE DE FRACTURE OU TRAIT D’UNION ENTRE NORD ET SUD ? Dans l’analyse du sujet, vous devez mettre en relief la diversité des situations économiques, sociales et politiques des pays méditerranéens. Le sujet revient à s’interroger sur la notion de frontière, d’interface donc d’un espace coupé en plusieurs zones distinctes et hétérogènes. Pour autant, la Méditerranée a toujours été un espace d’échanges depuis près de 4000 ans et cette réalité se poursuit