Conclusion Analyse Des Risques Pse

Présentation de l’entreprise 2- Situation professionnelle observée 3- Analyse de la situation 4- La politique de prévention dans l’entreprise. Comment préparer votre production personnelle écrite Préparer 4 chemises représentant les 4 parties à traiter 1- 1ére chemise : Présentation de l’entreprise : -Avant la PMFP je m’informe sur l’entreprise et donne à mon professeur de PSE une feuille avec le nom de l’entreprise, son activité, son adresse et son téléphone

Vous allez effectuer une Priode de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) qui doit vous permettre de raliser votre dossier de CCF en PSE. Noubliez pas de prsenter la lettre destine votre tuteur qui explique votre dmarche et qui est jointe en annexe. Le dossier est un document PERSONNEL. Cette production prsente la place de la prvention dans lentreprise et lanalyse dune situation professionnelle partir des donnes recueillies au cours dune PFMP en terminale. Elle prend appui sur les connaissances

 RESSOURCES ET OUTILS EN PSE Contenu élaboré à partir des réflexions menées lors des réunions bi-départementales et départementales « harmonisation des pratiques » Les documents insérés ne sont pas des modèles figés mais des documents de travail à faire évoluer, à adapter aux situations locales. SOMMAIRE Dans les parties 1 et 2 se trouvent des questions/réponses rédigées à partir de l’analyse des questionnaires reçus en début d’année scolaire et des échanges

Dossier de PSE La Prévention Santé Environnement est une discipline qui étudie les risques professionnels par le biais d’une démarche d’analyse et leurs effets physiopathologiques afin de mettre en œuvre une politique de prévention dans l’entreprise. Ce dossier sera rendu à une date fixée par le professeur, l’élève devra émarger au moment où il rendra son dossier. La présentation devra être : • Soignée, • Sur des feuilles A4 recto, • Dactylographié, Police 12, ARIAL, •

Le projet de séquence PSE Bac Pro 2nde 1 : SANTE ET EQUILIBRE DE VIE 1.1 Maitriser son équilibre de vie 1.1.3 Gérer son activité physique 7à8h 3 séances Titre : Gestion de mon activité physique OG : Etre capable de gérer mon activité physique pour un meilleur équilibre de vie Séance 1 : OG : Caractériser travail musculaire et incidences physiologiques Attitudes à développer - Caractériser le muscle strié « squelettique » Décrire les mécanismes du travail musculaire Repérer les incidences

seDossier de P.S.E. L’évaluation de la PSE en Bac pro 3 ans se décompose comme suit : * CCF 1 en fin de bac pro 1ère / 9 Pts * Formation SST en terminale / 3 Pts * Dossier de PSE en fin de terminale / 8 Pts Ce document va vous guider dans la construction de votre dossier de PSE. Le dossier est bâti à partir des données recueillies au cours des PFMP. Il présente la place de la prévention au sein de l’entreprise ainsi que l’analyse d’une situation professionnelle. Il devra être :

recueillies en entreprise. |Pourquoi ? Ses objectifs |S’impliquer dans un projet d’action de prévention des risques professionnels en mettant en œuvre une | | |démarche d’analyse des risques. | | |Il entre dans le cadre de l’évaluation CCF de la PSE. (note sur 8 points) | |Quoi ? Sa forme |

Questionnaire pour collecter les informations en entreprise Quelques questions à poser en entreprise pour réaliser ce travail après présentation au tuteur ou maitre d’apprentissage: Comment l’entreprise prend en compte l’aspect prévention des risques ? Citer des exemples d’actions de prévention proposées au sein de l’entreprise Y a-t-il des personnels particulièrement chargés de ces questions ? des structures (exemple CHSCT )Quel rôle ont-ils dans l’entreprise ? Quand et comment travaillent-ils

textes officiels RAPPEL: BO n°20 du 20 mai 2010 Objectifs de l'épreuve L'épreuve a pour objectif d'évaluer les compétences du candidat à : - conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème ; - analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : par le travail, par l'accident ; - mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques ; - proposer et justifier les mesures de prévention adaptées ; - agir de

intermédiaire de CAP Dossier CCF Lycées professionnels publics et privés sous contrat, GRETA, Centres de formation d’apprentis habilités Les IEN SBSSA de l’académie d’Aix-Marseille Académie d’Aix-Marseille - Dossier CCF pour l’évaluation de la PSE en Bac Pro - Juin 2011 Louis Charbon – Catherine Fourment – Martine Pascal, IEN SBSSA Juin 2011 1 PREAMBULE Cet ensemble documentaire est destiné aux enseignants et formateurs de l’Académie d’AixMarseille. Les contenus ont pour vocation d’expliciter