Conclusion Comédie

Pourquoi ? Vous traiterez ensuite un de ces sujets au choix : • Sujet I : Commentaire Vous ferez le commentaire des vers 28 à 49 d’Hernani de Hugo. • Sujet II : Dissertation « Voilà le fond dont on eût pu faire, avec un égal succès, une tragédie, une comédie, un drame, un opéra, etc. […] Le genre d’une pièce, comme celui de toute autre action, dépend moins du fond des choses que des caractères qui les mettent en œuvre. » (Beaumarchais) En vous appuyant sur le corpus de documents et sur les pièces que

la pièce I. Un texte essentiellement théâtral et comique A. Une situation de comédie Un barbon de 40 ans déclare son amour à une jeune fille qui le refuse, il est dupé, ça ne correspond pas à ses projets. Comique qui vient du décalage, de la contradiction entre tout ce qu’il avait conçu et qui ne va pas se réaliser, inversion dans les rapports des perso. Echec => situation de comédie Persos de comédie : barbon tyrannique et coléreux ; jeune fille ignorante pas si bête que ça Trois tons

“On sait bien que les comédies ne sont faites que pour être jouées” écrit Molière dans l’avis au lecteur de l’Amour médecin (1665). Que pensez-vous de cette déclaration ? I UNE PIÈCE DE THÉÂTRE C’EST D’ABORD UN TEXTE. ARGUMENT UN -La puissance du mot la beauté du verbe sont primordiales. Mieux vaut découvrir la petite musique qui se crée dans la tête et la mise en scène que s’élabore dans l’imagination du lecteur plutôt que d’assister à une comédie jouée par une troupe d’amateurs. Certes les

DISSERTATION DE FRANÇAIS :Pensez-vous, comme Michel Azama, que le théâtre puisse « interroger quelques consciences » ? | Il existe de multiples styles de pièces de théâtre, comédie, tragédie ou encore tragicomédies. Mais le théâtre a-t-il plusieurs fonctions ? Nous répondrons à la question suivante : le théâtre est-il capable d’interroger quelques consciences ? Dans une première partie, nous verrons que le théâtre est un moyen pour convaincre et ainsi faire passer un message, puis dans un

jeu  du  langage,  l’insolite,  les  quiproquos.  Pour  autant,  ces  pièces  sont  moins  des  comédies  que  des  « farces  tragiques »,  exprimant  « la  tragédie  de  l’homme,  dérisoire ».  On  ne  peut  donc  plus  parler  de  genre  au  sens  classique  du  terme.  L’auteur est  surtout  attaché à  grossir  jusqu’au  délire  les situations, les personnages,  les  discours :  « ​ Pas  de  comédie  de  salon,  mais  la  farce,  la  charge  parodique  extrême.  Humour,  oui,  mais  avec  les 

montre un héros impavide confronté à des manifestations spectaculaires toutefois la conclusion de la pièce peut apparaître ambiguë. PLAN : I- L’attitude de DJ a. Un esprit fort b. Un héros II- Un dénouement spéctaculaire a. Représentation du surnaturel b. Le châtiment du défis III- un dénouement ambigu a. la fin n’est pas conforme à celle d’une comédie b. le rôle particulier du valet I a – Jusqu’à la mort DJ reste un

sur le thème de l’hypocrisie à la Cour l’expose sous l’aspect d’une comédie. II. Mais la gravité du propos perce dans cette comédie. III. En fin de compte, on s’aperçoit que La Fontaine nous propose ici une vision pessimiste et amère de la vie en société. I UNE COMEDIE EXPRESSIVE ET VIVANTE 1. Une comédie vivante en trois actes a. L’enchaînement des trois actes. Le récit rappelle l’organisation d’une comédie : 1) Le premier acte La mort de la Lionne (v 1) « La femme du Lion

cet extrait ? Quelle est son intention ? 5. Est-ce une simple scène de farce ? REFLEXION PERSONNELLE "Le devoir de la comédie étant de corriger les hommes en les divertissant, j'ai cru que, dans l'emploi où je me trouve, je n'avais rien de mieux à faire que d'attaquer par des peintures ridicules les vices de mon siècle..." Pensez-vous comme Molière que le but de la comédie, et plus largement de l’art et de la littérature, est de corriger les hommes en les divertissant ? Développez une réflexion

jeune fille, cependant, la psychologie profonde, les nuances, ont envahi le théâtre de Molière : les jeunes filles sont enfin incarnées, elles ont pris chacune un visage. Vivantes et irréelles à la fois, elles entraînent le théâtre de Molière vers la comédie de moeurs et de caractère, mais sans qu'il pénètre encore dans la réalité authentique. II. LES JEUNES FILLES DE LA VIE AGNÈS 1 - Célie (Sganarelle) relève encore du premier et du deuxième groupe, mais témoigne cependant d'une sensibilité vivante

et scénographiques permettent de rendre ce type de situation concrètement visible, audible « sur scène », et par là plus efficace que dans les autres genres littéraires, comme le roman. Pourquoi le conflit entre les personnages, aussi bien dans la comédie que dans la tragédie, est-il un élément essentiel, voire même primordial ? Il peut présenter une efficacité dramatique et donner de l'intensité à l'action ; il peut aussi éclairer la psychologie des personnages ; il peut enfin permettre à l'auteur