Conclusion De Projet D Animation

spécificités de l’entreprise 1.3 L’équipe : Profils et Rôles respectifs Partie 2 : Mon stage : Activités quotidiennes et thèmes abordés 2.1 Conception de jeux et tests 2.2 Conception et animation de team building 2.3 Vie de l’équipe / Organisation Partie 3 : Mon stage: Déroulé et analyse 3.1 Déroulé du stage 3.2 Conclusion Tous mes remerciements à l’équipe Urban Gaming pour son accueil, son enthousiasme et son accompagnement durant ces trois semaines. Partie 1 : Urban Gaming: 1.1 Urban Gaming

5 C)DF 3 : Animation de la vie sociale et relationnelle 5 D)DF4 : Soutien médico-psychologique, 6 E)DF5 : Participation à la mise en place et au suivi du projet personnalisé, 6 F) DF6 : Communication professionnelle et vie institutionnelle, 6 III. Attentes personnalisées des modalités d'accompagnement 7 A)Le centre de formation 7 B)Mon formateur référent 7 C)Référent professionnel des stages pratiques 7 D)Stages pratiques 7 E)Public accueilli 7 IV. Objectifs de formation, 8 Conclusion 9 Introduction

peuvent apporter une très grande valeur ajoutée dans le travail collaboratif à distance. La vidéo peut supporter cette communication, mais au prix d’une charge réseau importante et d’une interface complexe comportant une fenêtre par utilisateur. L' animation d' acteurs virtuels permet la communication gestuelle à distance à bas débit en intégrant, dans un environnement unique, tous les éléments participant de la collaboration. Nous présentons un environnement prototype de monde virtuel habité qui permet

Les différents services. P. 6 3) Les locaux. P. 8 4) Le budget. P. 8 5) Le public. P. 8 II. Projet d’animation à l’accueil de jour P. 9 1) Animation en accueil de jour, quelles missions ? P. 9 2) Profil de l’animateur. P. 12 3) Les activités. P. 13 5) Un arrêt sur les jeux

toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont fait vivre durant ces deux mois au sein de l’agence Kiam: * * - Mr et Mlle et Mme, directeur de l’agence et Directrice de projet durant mon stage, pour leurs accueilles, leurs temps et la confiance qu’ils m’ont accordés dès mon arrivée au sein de l’agence, sans oublier leurs participation au cheminement de ce rapport. * S o m m a i r e Remerciements ………………………………………………………………………

Vilaine met en place de nombreuses animations afin de satisfaire ses habitants ainsi que de nombreux touristes tant sur le plan ludique que sur le plan culturel. De nombreuses associations, des écoles, des communautés de communes, … se mobilisent afin de proposer des spectacles, des animations et autres divertissements. Toutes ces activités contribuent à ce que le département soit dynamique, attractif, aux yeux de la population. On trouve des spectacles et des animations qui ont différents enjeux :

• Origine et stratégie de l’action………………………………..p.10 • Présentation de l’action…………………………………………..p.11 • Pendant l’animation...................................................p.11 • L’après-animation…………………………………………………..p.12 • Bilan………………………………………………………………………..p.12 IV- Conclusion………………………………………………………………….p.13 V- Annexes…………………………………………………………………….p.14-16 I - Introduction Je m’appelle Dimitri Cesbron, j’ai 18 ans et je suis actuellement en Terminale Bac professionnel

 Martine DAUPHIN BP JEPS ANIMATION SOCIALE Session 2014 MONOGRAPHIE Etablissement : MONOGRAPHIE UC 1 – UC 4 – UC 10 Présentation de la structure SOMMAIRE INTRODUCTION I- LA VILLE DE A – LE TERRITOIRE B – L’URBANISME C – L’ECONOMIE D – LA POPULATION E – L’EDUCATION F – LA CULTURE G – LA VIE ASSOCIATIVE H – LE SPORT ET LES LOISIRS I – LES AUTRES SERVICES II - LA STUCTURE D’ACCUEIL A – PRESENTATION DE LA MAISON DES QUARTIERS

| APPEL D’OFFRES OUVERT SUR OFFRES DE PRIX N°04/FST/2012 DU  06/06/2012 (Séance publique) REFONTE, ANIMATION ET MAINTENANCE DU SITE INTERNET DE LA FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUES En Lot unique CAHIER DES PRESCRIPTIONS SPECIALES CLAUSES CONTRACTUELLES Appel d’offre ouvert sur offre de Prix en

effet, on remarque que le musée accueille deux types de visiteurs, les enfants, issu des écoles primaires et les adultes. IV. Qu'est-ce qui devrait être amélioré, modifié ou abandonné prioritairement selon vous ? Selon moi, il faudrait créer un projet afin que les adolescents soient sensibilisés par l'art et les expositions proposées. V. Si vous aviez une baguette magique, qu'elle est « la » chose que vous changeriez dans l'accueil ? Je ferais en sorte que les adolescents n'aient plus un regard