Conclusion De Requisitoire

argumentations opposées. Tout d’abord, nous pouvons observer que l’argumentation du loup est un réquisitoire de mauvaise fois. En effet, le loup se présente paradoxalement comme une victime, Il a le premier et le dernier mot, ce qui suggère une attitude dominatrice. Au vers 7, nous sommes face à une interrogation rhétorique qui sonne comme une accusation, ce qui montre que le loup se livre à un réquisitoire. Le loup reproche à l’agneau son courage et son audace : nous pouvons voir cela au vers 9

analyserons comment La Boétie, dans un discours polémique, recourt à un registre fortement satirique pour dénoncer un mode de gouvernance corrompu. Nous analyserons initialement le fonctionnement de ce réquisitoire puis nous nous intéresserons à la satire du favori ainsi proposée. I – Un réquisitoire contre un pouvoir ramifié : Si la tyrannie revient à une gouvernance fondée sur le principe du UN contre Tous, ce système n’est possible que par l’entremise des « petits tyranneaux », des favoris

personnification, son côté sacré et féérique, les bienfaits qu’elle peut apporter ou encore la révélation qu’elle a faite à l’auteur. Dans la dernière partie, qui sera très liée à la précédente, nous analyserons la manière dont Ronsard fait le réquisitoire des Hommes avec des procédés tels que la glorification de la forêt afin de faire ressortir les méfaits des Hommes ou encore l’évocation des effets néfastes engendrés par la disparition de la forêt. Dans ce poème, on observe trois destinataires

est une satire de la société de l’époque.Problématique :En quoi la leçon de morale de Dom Louis s’avère-t-elle inutile ?Axes :Lignes 1 à 3 : une entrée en matière pleine d’amertumeLignes 3 à 8 : la plainte d’un père usé et déçuLignes 8 à 15 : le réquisitoire de Dom Louis à Dom JuanLignes 15 à 23 : la leçon de morale et d’éthiqueLignes 24 : la réponse d’un fils endurciEtude linéaire : a) Une entrée en matière pleine d’amertumeL1 : « je vois bien que je vous embarrasse » = constat

Sommaire Introduction I/Intrigue II/Les personnages III/Lieu - époqueIII/Contexte de la pièce IV/Exposition et dénouement V/Résumé acte par acte (animation possible sur power point afin de rendre plus intéressant…) Conclusion : Horace aujourd’hui scène à lire en public et justification Introduction Horace est une pièce de théâtre écrite par Corneille et jouée pour la 1ère fois en 1640. Il s’agit d’une tragédie classique en vers (alexandrins) composée de 5 actes précédés d’une

introduction et une conclusion. La fin de ce paragraphe aboutit donc à une condamnation morale de Jean Valjean : nul homme n’a le droit de transgresser les règles sociales et de tomber dans l’infamie du vol et de la violence même si ses motivations peuvent sembler légitimes. 2ème mouvement : un réquisitoire contre la société. (l.14 à fin) Tout d'abord, l'adverbe de liaison "puis" montre le changement de mouvement : après avoir insisté sur sa culpabilité, il se livre à un violent réquisitoire contre la

affaires publiques, ici devenu des affaires privées. Ruy Blas caché dans la salle interrompt le conseil, et dénonce dans une longue tirade la corruption des nobles et la décadence de l’Espagne. (PB-AXES- I- Un réquisitoire II- la figure du héros romantique) I- Un réquisitoire a-Une dénonciation de la corruption 1) « Apostrophes et » ironie - Exorde (= début d'un discours) : "Bon appétit" => métaphore = représente l'envie des ministres de voler l'état partage du gâteau métaphore

des faits est identifié. - Recueille l’accord des parties pour mettre en œuvre des mesures de composition pénale (CPP 40 al.1; 40-2; 41 al. 1 et 6; et 41-1). Il dispose de divers moyens pour l’engagement des poursuites : - Saisir le JI par un réquisitoire introductif (CPP 79 et 80 al.1). - User de la citation directe saisissant la juridiction de jugement (CPP 389 et 390) - Mettre en œuvre la procédure de comparution immédiate (CPP 395) ou la convocation par PV (CPP 394). - User de la comparution

l'Eldorado et rencontre un esclave horriblement mutilé, ce qui constitue un choc brutal et un retour à la réalité du mal. Ainsi, nous pouvons nous demander en quoi le récit de la rencontre entre Candide et l'esclave de Surinam permet-il de construire un réquisitoire contre l'esclavage. Dans un premier temps nous étudierons la dimension pathétique du texte et dans un second temps nous analyserons les procédés de l’ironie. I) Un témoignage pathétique au service de la dénonciation D’emblée, nous pouvons

essai, Voltaire ne cherche pas seulement à obtenir la révision du procès mais aussi à combattre l'intolérance et le fanatisme qui ont poussé les juges à condamner Calas par un procès non impartial. Ce texte est donc à la fois un plaidoyer et un réquisitoire, dans lequel Voltaire cherche à la fois à convaincre et persuader le lecteur (texte représentatif du combat des Lumières). Problématiques Quels sont les procédés argumentatifs utilisés par Voltaire pour défendre Jean Calas ? Quelles