Conclusion De Stage En Creche

CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE SECTEUR PETITE ENFANCE Dossier Professionnel Stage à l’école maternelle Marcel Pagnol Mlle C V 06 Année 2010 Sommaire…………………………………………………..............1 Remerciements…………………………………………………...........2 Introduction………………………………………….…………...........3 1) Présentation de la structure ………………………………

Stage à la Mairie Service Personnel Du 6 Avril au 11 Juin 2010 Année universitaire 2009 - 2010 Page 1 sur 67 REMERCIEMENTS SOMMAIRE Introduction I) Préambule aux collectivités territoriales 1) 2) 3) Les collectivités territoriales Les communes Les communautés de communes II) Présentation de la Mairie 1) 2) 3) 4) Historique Installations générales de la commune Périmètre d’action Organisation générale III) Les missions pendant le stage 1) 2) 3) 4) 5) Entretiens

(SUIVI DE STAGE) ANNEE UNIVERSITAIRE : 2020-21 LE STAGE ET LA RÉDACTION DU RAPPORT DE STAGE LICENCE 3 PSYCHOLOGIE 2 SOMMAIRE I- LES MODALITÉS DU STAGE DE L3 ................................................................................ 3 I-1. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES DU STAGE ............................................................ 3 I-2. DUREE DU STAGE ...................................................................................................... 3 I-3. TERRAINS DE STAGE ....

------------------------------------------------- RAPPORT DE STAGE. ------------------------------------------------- Du 3 au 21 janvier 2011 1) Quelle est la nature de la structure d’accueil ? (crèche, école maternelle...) Durant ces trois semaines, j’ai effectué mon stage au sein d’une école maternelle. Dans cette structure, il y avait quatre classes : « halte au sourire ; 2-3 ans » : «  petite section ; 3-4 ans » : «  moyenne section ; 4-5 ans » : « grande

COMPORTEMENT PENDANT LE STAGE À lire avant et pendant le stage. ➢ Horaires Arriver et partir à l’heure. Le matin, éviter d’être en retard ou juste à l’heure. Prévoir au moins 5 minutes d’avance. Le soir, partir seulement avec l'autorisation du responsable de stage. En cas de retard, présenter des excuses, justifier et détailler ses propres décisions prises pour respecter les horaires. ➢ Absence Si l'absence est prévisible, demander une autorisation d’absence au responsable de stage. Apporter un justificatif

RAPPORT DE STAGE EN CRECHE Entreprise d'accueil : Tuteur : X photo Année 2012/2013 Remerciements Je tiens tout d’abord à remercier Mme Boulanger, Directrice du , de m’avoir accueilli au sein de sa crèche. Je tiens à remercier l’ensemble de l’équipe pour leur accueil et leur disponibilité pendant la durée de mon CAE. Je remercie également, éducatrice de jeunes enfants , ma référente et tutrice, pour ses conseils, l'aide, l'attention et la confiance qu’elle

œuvre également à l’assistance des maîtres d’ouvrage dans leurs réalisations (lotissements, zone d’activités, aménagements d’espaces publics, etc.). Les habitants demandent une nouvelle crèche qu’il est projeté de réaliser dans les années à venir. Les projets de la commune sont les contournements et une nouvelle crèche. 1.1.4 L’historique de la structure Le périscolaire prend vie dans les bâtiments de l’école primaire : c’est en 1992, suite aux besoins exposés, que la structure périscolaire prend

INTRODUCTION Après avoir effectué mes 12 semaines de stage obligatoires en école maternelle et en halte garderie, j’ai décidé de retenir la halte garderie « Fréquence Môme » située au 14 A rue Eugène Kloster 57800 FREYMING-MERLEBACH pour mon rapport de stage. J’ai réalisé ma formation du 02/02/2009 au 25/02/2009 auprès d’enfants âgés entre 10 semaines et 6 ans. J’ai maintenu cette structure car l’ambiance générale des professionnelles était agréable et elles m’ont facilement intégrée dans leur

parentale ou encore avoir une démarche de prévention autour des liens d’attachement. Il m’a été difficile de m’arrêter sur un sujet précis tant l’accueil est une notion large. Mais finalement, dans ma structure employeur, j’ai pu constater que la crèche collective où je travaillais, accueillait un certain nombre de fratrie que ce soit des enfants avec un faible écart d’âge ou bien des enfants issus de grossesses multiples. J’ai donc choisi de m’intéresser au sujet de l’accueil de ces enfants au sein

www.centre-europeen-formation.fr CAP AEPE GUIDE DE STAGE ET EP1 A C C O M P A G N A N T É D U C AT I F P E T I T E E N F A N C E 08 90 05 10 9/ 2 .7PÉRIODES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL (PFMP OU STAGES) POUR LE CAP AEPE AMA : Assistant(e) Maternel(le) Agréé(e), EAJE : Etablissement d’Accueil de Jeunes Enfants (crèche ,…), SAD : Société de Service d’Aide à Domicile, ACM : Accueil collectif de mineurs LES EXIGENCES DES PÉRIODES DE STAGES LECTURE DU TABLEAU Cela implique qu’un(e)