Conclusion Dictature

Depuis de nombreuses années, les Etats de démocratie et de dictature existent et font débat. Ces deux pouvoirs s’opposent ont chacun leurs propres caractéristiques. Dans Le Robert, par exemple, il est possible de trouver une définition pour ces deux types de pouvoir. La démocratie est une forme de gouvernement dans laquelle la souveraineté appartient au peuple, l’Etat est ainsi gouverné. La dictature, quant à elle, est une concentration de tous les pouvoirs entre les mains d’un individu, d’une assemblée

humaine, le livre est le fléau des dictatures » (A. Manguel) Depuis la nuit des temps, le livre ne cesse de répandre des idées à travers le monde. Les livres ont parfois contenu des idées révolutionnaires qui poussaient les lecteurs à s’opposer au régime en place. Il peut donc être considéré comme un fléau pour tous les régimes politiques dits autoritaires. Nous nous demanderons donc si, comme nous venons de le dire, le livre peut être un fléau pour les dictatures. Ensuite, nous verrons si, au contraire

pour laquelle la guerre a éclatée et ses conséquences, pour pouvoir donner un avis positif ou négatif. Je vais vous le prouver grâce à plusieurs arguments : premièrement, la guerre pour l'indépendance d'un pays ; deuxièmement, la guerre contre la dictature, que le gouvernement impose au peuple ; troisièmement, la guerre raciale ; et enfin, les conséquences de la guerre. Tout d'abord, parlons de la guerre d'indépendance. Celle-ci est une guerre qui prendra généralement la forme de guerre civile

Collège: SADI CARNOT - COURT RESUME - PRESENTATION a)Informations générales b) Contexte historique - ANALYSE ET INTERPRETATION - D’AUTRES FILMS DE CHARLIE CHAPLIN - APPRECIATIONS PERSONNELLES - CONCLUSION - AUTRES FILMS DU MEME GENRES COURT RESUME DU FILM « LE DICTACTEUR » Au cours de la première guerre mondiale (1914-1918) , un barbier juif, soldat sur le front, sauve la vie du pilote SCHULTZ. Devenu amnésique, le soldat après quelques années

de l’oligarchie, de la dictature et de la démocratie… Si elle partage quelques points communs avec certains, elle diffère totalement d’autres. Ainsi en est-il de la dictature et de la démocratie. a. La monarchie et la dictature Bien qu’étant tous des régimes autocratiques, la monarchie et la dictature n’ont pas que des points communs. Elles connaissent aussi des différences à maints égards. i. Les ressemblances Les ressemblances entre la monarchie et la dictature peuvent être appréciées

dénonce l’absurdité des combats de la Première Guerre mondiale par une satire burlesque : - Il ridiculise la personnalité autoritaire et la mégalomanie d’Hitler (micro qui se tord, scène du globe…) - Il dénonce l’antisémitisme et la brutalité de la dictature nazie grâce à une parodie plutôt réaliste Les éléments de la parodie sont les suivants : Nom En réalité Dans le film Pays Allemagne Tomainie Dictateur Adolf Hitler Adénoïd Hynkel Symbole du parti Croix gammée Double croix Victimes du régime Les

donc ce livrecomme un ouvrage de propagande destiné à embrigader les jeunes. Sommaire 1.Définition du totalitarisme et de la dictature 2.Présentation de Cuba 3.Biographie de Fidel Castro 4.La prise du pouvoir par le dictateur 5.Fonctionnement du pouvoir à Cuba 6.Exactions comises et interventions prises. 7.Bilan. 8.Conclusion. 1.Dictature et totalitarisme Totalitarisme: Le totalitarisme désigne un mode de gouvernement, un régime politique dans lequel un parti unique

 Dans l’éventail des régimes politiques, les dictatures s'opposent aux démocraties par l'absence d'une compétition politique ouverte, pluraliste, et organisée. Dans la perspective sociologique, c'est donc à partir d'une absence, celle d'un marché électoral ouvert et compétitif, que l'on peut identifier les dictatures. Il résulte de cette définition a minima que cette catégorie, comme on va le voir, réunit des régime très divers, tant du point de vue de leur architecture institutionnelle

idéologie d’Etat ». Qu’est-ce qu’un régime totalitaire (en particulier, différencier un régime autoritaire (dictature) et un régime Totalitaire ? Plan du cours Introduction : l’Europe totalitaire (carte) I- La mise en place des régimes totalitaires (fiche n°1) A- Les faits B- L’analyse II- Trois totalitarismes (fiche n°2) A- l’URSS Stalinienne B- L’Italie fasciste C- L’Allemagne Nazie Conclusion : qu’est-ce que le totalitarisme ? Puis travail sur la propagande… (fiches n°3 ou 4 et 5) Documents et activités

conception politique ? Division de la SFIO au congrès de Tours en 1920 Les 21 Conditions de Moscou Position de M. Cachin POUR Position de L. Blum CONTRE IIIe Internationale et Russie communiste Sur le modèle russe Non à la dictature du comité comme en Russie (« erreur ») Parti centralisé et discipliné, obéissant à la IIIe Internationale où les décisions sont prises par la direction. « Discipline de type militaire » pas d’opposition possible. Pour un parti centralisé