Conclusion Dossier Histoire Cap

CAP petite enfance cession 2013 DOSSIER HISTOIRE | LA REPUBLIQUE EN France |

choisi une photo montrant un des sabotages par les résistants puis une affiche appelant les français à la résistance ainsin qu’une carte de la France montrant les différentes zones occupées. Chaton Sébastien Année 2014-2015 CAP Mécanique CFI Orly Dossier Histoire Guerres et conflits en Europe au XXème siècle : La résistance pendant la seconde guerre mondiale Pourquoi les résistants français ont-ils eu un rôle aussi important ? Document n°1 : Sabotage de voie ferée

1 CAP Histoire La France de la Révolution française à la Ve République : l’affirmation démocratique A la fin du dossier, vous devez être capable de : Capacités travaillées dans le dossier Problématique : En quoi notre République démocratique est-elle à la fois le fruit d’un héritage et d’une construction ? • Définir la République et identifier ses symboles • Connaitre les différentes étapes de la Révolution Française • Situer un événement dans son contexte pour l’expliquer • Raconter

Dossier Histoire Thème choisi : Voyages et découvertes Sujet : Jacques Cartier et l’Amérique du Nord Problématique : Quels étaient les objectifs de ces voyages et ont-ils été atteints ? Présentation de Jacques CARTIER : Jacques Cartier (1491 – 1557) est un navigateur et explorateur malouin. Auteur de cartes ayant permis l'apparition du golfe et du fleuve Saint-Laurent sur les représentations du globe, Cartier, par ses relations, est le premier Européen

DES MATIÈRES INTRODUCTION………………………………………………………………………ii Historique du sport amateur québécois avant 1960………………………..…………….2 Les sport dans les années 1960…………………………………………………………..6 Héritage : Le sport après les années 1960………………………………………………11 CONCLUSION…………………………………………………………………………16 ANNEXES……………………………………………………………………………...17 BIBLIOGRAPHIE……………………………………………………………………...20 INTRODUCTION Le sport a, depuis toujours, occupé une grande place dans nos vies et l’activité physique a une énorme influence

: Présentation du téléfilm « Les Vauriens », Emmanuelle Bouchez, Télérama n° 2959, 2006 Avertissement : afin que vous vous habituiez aux conditions de l’examen, le barème des questions est sur 60. Toutefois, pour des raisons pratiques de gestion de dossiers scolaires, la note finale obtenue au devoir est ramenée à 20. Questions Faites une lecture minutieuse des trois documents avant de chercher à répondre aux questions et lisez les objectifs ci-dessus. Toutes vos réponses doivent être entièrement

Certificat d’Aptitude professionnelle (CAP) | CCF d’HISTOIRE – Géographie | Sujet d’étude : les lumières, la révolution Française et L’Europe : Les droits de l’homme Situation : La nuit du 4 août 1789Question choisie : En quoi la nuit du 4 août 1789 a-t-elle marqué l’histoire ? | Nom | Prénom | Classe | Année Scolaire | Schug | Aline | S.SPVL | 2012-2013 | Etablissement | Lycée professionnelle Alain Fournier | 1. présenter le document | Nature du document : tableau | Titre

Octobre : Vente………………………...………………….…..5 Menuiserie et Ebénisterie…….………….....….6 - 7 Lundi 8 Octobre : Comptabilité et Secrétariat…………….…….....…8 . Les Métiers du Bois……………….……….…9 - 10 Lundi 15 Octobre : Vente et Architecture………..…….………....10 - 12 CONCLUSION…………………………………………….…….………..….….…….…..13 2 MARRACCINI Léa 3ème7 INTRODUCTION Gaspard de Prony (1755-1839), bâtisseur de ponts (Neuilly-Concord) et éducateur (directeur de l’école des ponts et chaussées), pourrait voir, au travers du lycée

2-Analyse écrite : Histoire de l’ouvrage : Le pavillon de Barcelone a été construit en 1929 par l’architecte et designer Ludwig Mies von der Rohe afin de représenter l’Allemagne à l’exposition universelle de Barcelone en 1929. Il obtint cette commande dans des conditions économiques incertaines et le délai dont il disposait était extrêmement court (en moins d’un an, il dessina et exécuta les plans du pavillon). Conçu vers la fin des années 1920, age d’or d’une Allemagne qui avait perdu

Présentation du téléfilm « Les Vauriens », Emmanuelle Bouchez, Télérama n° 2959, 2006. Avertissement : afin que vous vous habituiez aux conditions de l’examen, le barème des questions est sur 60. Toutefois, pour des raisons pratiques de gestion de dossiers scolaires, la note finale obtenue au devoir est ramenée à 20. Questions Faites une lecture minutieuse des trois documents avant de chercher à répondre aux questions et lisez les objectifs ci-dessus. Ne traitez pas les exercices sans avoir consulté