Conclusion Droits Et Devoirs Du Citoyen

Contrairement à la cité d’Athènes, l’Empire romain n’est pas une démocratie. Les citoyens ont une participation réduite dans la vie politique. L’extension du droit de cité est une des caractéristiques de la politique romaine. Comme dans toutes les cités grecques, les droits politiques à Rome ne concernent que les hommes libres ayant le statut de citoyen. Mais à la différence des cités grecques, Rome a étendu progressivement son droit de cité d’abord aux habitants des villes italiennes soumises à la domination

Un citoyen est une personne qui relève de la protection et de l'autorité d'un Etat, dont il est un ressortissant. Il bénéficie des droits civiques et politiques et doit accomplir des devoirs envers l'Etat (ex : payer les impôts, respecter les lois, remplir ses devoirs militaires, être juré de Cour d'assises...). Le mot loi est un terme générique pour désigner une règle, une norme, une prescription ou une obligation, générale et permanente, qui émane d'une autorité souveraine (le pouvoir législatif)

référence à Habermas qui explique comment l'idée fondatrice de la démocratie est la libre participation de tous les citoyens aux affaires publiques. Ce principe légitime de contrôle de l'autorité politique offert à l'individu remonte en effet au XVIIIè siècle avec la création d'un espace public. Aussi l'engagement se définit-il dans un premier temps comme la participation citoyenne à la conduite des affaires publiques. Il est avant tout une norme politique. Dans une acception plus large, l'engagement

et 1er citoyen d’Athènes décide de restreindre la citoyenneté en -451 av J.C en favorisant les naissances de 2 parents Athéniens ce qui montre que la démocratie est inégale et incomplète. Athènes est une cité du monde grec Antique, c’est une démocratie du Vème siècle av J.C, cependant ce régime comprend des disparités et des limites entre les citoyens eux-mêmes et les habitants de la cité. La question est en quoi Athènes est-elle une démocratie incomplète au Vème siècle

développement durable, les droits à polluer,… L’éthique englobe la notion d’entreprise citoyenne. L’entreprise citoyenne est celle qui au-delà de ces activités économiques se solidarisent de la communauté dans laquelle elle vit. Elle a donc des responsabilités économiques (faire face à la concurrence, être compétitivité, création de richesse,…), sociales (envers les salariés) et sociétales (vis-à-vis de son environnement externe). L’éthique comprend outre l’entreprise citoyenne, l’engagement de l’entreprise

sr la France, avc tt de même qq comparaisons avc d’autres pays) « Voter est un droit, c’est aussi un devoir civique. » , tels sont les mots inscrits sr la carte électorale française que tt citoyen pourrait ou devrait avoir en sa possession. Or jusqu’aux années 80 en F, tx d’abstention aux élections législatives dépassait rarement 20%. Depuis, il a doublé. Si on y ajoute les non-inscrits (10%) il s’envole. Citoyens de moins en moins nombreux à s’impliquer dans la vie politique, les classes pop s’abstiennent

CORRIGE TYPE Matière : Devoir n° : HG20 02 Epreuve de recette du : 28/08/12 7HG20CTPA0212 statut: 81 Composition en histoire – L’acquisition de la citoyenneté à Athènes Introduction et problématique Athènes a inventé la démocratie, c'est-à-dire l’exercice du pouvoir par le peuple. Or ce sont les citoyens qui détiennent le pouvoir, c’est-à-dire la capacité à prendre des décisions et à organiser la vie de la cité, bien que ceux-ci ne soient qu’une minorité parmi la population. On peut

à s'allier pour lutter contre les menaces extérieures émanant des barbares. La cité est d'abord une communauté humaine. Unité géographique limitée, la cité est également démographiquement restreinte. Cela permet une participation directe des citoyens à la gestion des affaires publiques. Bien qu'étant la cité la plus peuplée de Grèce (autour de 400 000 habitants), Athènes vit dans l'idéal que chacun connaisse chacun. Un nombre trop important d'habitants empêcherait le bon fonctionnement de la

moral et civ DEV 2Saisir les différentes informations demandées puis commencez à saisir votre devoir en page 2. Références du devoir Matière : Enseignement moral & civique Code de la matière :EC01 N° du devoir : 2 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, cochez obligatoirement ☐ LVA, ☐ LVB ou ☐ LVC Vos coordonnées Indicatif :3082002733 Nom : Golitin Prénom : Joa Ville de résidence : Le Mans Pays (si vous ne résidez pas en France) : Pays

Bonjour! Bien sûr, je peux vous aider à rédiger un devoir de mémoire sur la visite du camp de concentration de Struthof. Voici un brouillon que vous pouvez utiliser comme point de départ pour votre travail:La visite du camp de concentration de Struthof a été une expérience marquante qui m'a laissé avec de nombreux souvenirs, émotions et incompréhensions. En tant qu'être humain, j'ai été profondément touché par la barbarie de ce lieu de mort où des milliers de personnes ont souffert et ont été tuées