Conclusion Ecriture Personnelle

se place en dehors du temps et de l’espace) - extrait célèbre : « On ne naît pas femme, on le devient » signifie qu’une femme n’agit pas en fonction de sa biologie mais selon sa culture et son éducation. - Simone révolutionne les mentalités. (en conclusion)- Annie Ernaux : - née le 1re Septembre 1940 à Lillebonne, dans un milieu modeste. - Professeur de lettres et écrivaines française - fait ses études à l’université de Rouen puis à celle de Bordeau. - devient professeur certifiée puis agrégée de

c’est lui qui fait le contrôle, le commissariat aux comptes car il gère un autre bureau qui s’occupe les travaux juridiques, des créations des sociétés, par ailleurs assure autres fonctions tels que : 1-Recrutement. 2-licenciement de personnel. 3-La résolution des problèmes qui peuvent survenir d’un moment ou d’un autre. b) SERVICE SECRETARIAT ET INFORMATIQUE S’occuper des besoins de secrétariat qui ne se limite pas dans la frappe, le téléphone, les faxes, le classement

EXPLOITATION DU LOGICIEL……………………………………...P9 IV/ PESENTATION DES TACHES EFFECTUEES 1. JOURNAL ACHAT……………………………………………………..P11 2. JOURNAL CAISSE……………………………………………………..P11 3. JOURNAL PAIE………………………………………………………...P12 4. DECLRATION TVA…………………………………………………...P13 CONCLUSION……………………………………………………………….P14 Mes remerciements s’adressent au premier lieu à mes parents qui font ses efforts pour faire ce stage , ainsi que Monsieur Y.LOTFI gérant de la société COMETRADIV, pour sa confiance et ses conseils qui m’ont

6ème du collège Françoise Dolto, à Saint Andiol.NIVEAU 6ème => Séquence IV permettant d’aborder simplement la notion d’intertextualité, intervenant après une séquence sur les textes autobiographiques (écriture d’une lettre narrative rendant compte d’une expérience personnelle) et avant une séquence sur la Bible et les textes d’inspiration biblique. LA BIBLIOTHÉCAIRE , DE GUDULE : UN ROMAN POUR LA JEUNESSE Objectifs* Aborder

leurs résolutions. 13 Chapitre 2 :Les actions réalisées et les problématiques rencontrées. 14 I – La saisie comptable 15 II –Le lettrage comptable 18 III – Le rapprochement bancaire. 20 IV –Autres actions. 22 CONCLUSION 25 LEXIQUE 27 ANNEXES 28 INTRODUCTION Le stage commença le Mercredi 1er juin à 9h00. Madame BALOUCOUNE m’a présenté aux membres de l’entreprise et le premier après-midi a consisté à m’expliquer le

« Aujourd'hui maman est morte » phrase célèbre par le choix d'un événement sinistre qui donne d'emblée entrer dans une technique particulière, cela donne une nouvelle conception romanesque puisqu'on rentre dans l'intériorité du personnage I-Ecriture désincarnée : Découverte d’une intériorité Par la 1ère personne et le temps de l’écriture, en effet l’omniprésence du « je », un choix des marques énonciatives spatio-temporels qui tendent vers le journal intime, cependant il n’y a pas

d'identité P 2 – Présentation des tâches courantes P 3 – Historique P 4 – Organigramme P 5 C => Présentation de l'étude – Déclaration de TVA P 6 à 7 D => Divers – Remerciement P 8 – Conclusion P 9 E =>ANNEXES – Annexe Tableau de TVA P 10 Dans le cadre de la formation au Lycée Fernand et Nadia Léger ARGENTEUIL, en deuxième année de Baccalauréat Professionnel de Comptabilité, j’ai réalisé un stage d’une durée de quatre

 05/12/2012            2  -­‐  CYCLE  COMPTABLE   Cycle comptable Début Report à nouveau Ecritures mensuelles Ecritures mensuelles Ecritures mensuelles Ecritures mensuelles Ecritures mensuelles Ecritures mensuelles Ecritures mensuelles Ecritures mensuelles Ecritures mensuelles Ecritures mensuelles Ecritures mensuelles Fin Ecritures mensuelles + écriture de fin d'année Clôture Bilan Compte de résultat Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre

principalement des contes. - différencier différents sons . - distinguer les syllabes . - reconnaître et écrire la plupart des lettres de l’alphabet. - mettre en relation des sons et des lettres. - copier en écriture cursive (avec l’aide de la maitresse) de petits mots simples. - écrire en écriture cursive son prénom. - respecter les autres et respecter les règles de la vie commune. - écouter, aider, savoir demander de l’aide quand il faut. - avoir confiance en soi (contrôler ses émotions..) -

Perforeuse électrique 13 1. Ecriture d’acquisition (Coût 2 et jeu des comptes : 1 ou 0) 3 points 2. Distinction amortissement économique – amortissement fiscal 2 points 3. Plan d’amortissement (fiscal 2, économique 2, dérogatoire 1) 5 points 4. Ecritures de dotation 2005 (1 par écriture) 2 points 5. Commentaire sur modification de production 1 point B. Thermoformeuse 6 1. Ecritures d’acquisition (Décomposition : 1 , création comptes : 1, reste : 1) 3 points 2. Ecriture de dotation 2005 (Montant