Conclusion En Rapport De Stage En Esat

les tenants et aboutissants ainsi que les différentes définitions d’un partenariat et d’un réseau en faisant un lien étroit avec l’organisation de la structure dans laquelle j’effectue mon stage dans le domaine de l’insertion. Je tracerai dans un premier temps un court aperçu de la structure ou se déroule le stage lié à ce dossier. Je ferais ensuite le lien entre celui ci, le réseau et le partenariat en essayant d’apporter une critique objective de ceux ci. Puis, je conclurai en une réflexion sur mon

lever et le petit déjeuner b) le soir le moment de transition le dîner le coucher 2) le week-end et les vacances 3) le travail en équipe IV Mes actions V Conclusion I présentation Dans le cadre de ma formation d’aide médico psychologique, j’ai effectué mon premier stage à l’Astrolabe. Il s’agit d’un foyer d’hébergement habilité à accueillir des personnes souffrant de handicap mental avec troubles associés. Cette structure a ouvert ses portes en

professionnel en milieu protégé 4 Les établissements ou service d’aide par le travail (ESAT) 4 III) L’intégration des personnes handicapées dans leur cadre de vie. 4 Aménagements du cadre de vie : Les principes généraux 4 L’accessibilité 4 Le logement 4 Le transport 4 Le tourisme 4 L’aide à la vie quotidienne 4 Comment les personnes en situation de handicap sont-elles intégrées dans la société française ? 4 Conclusion 4 ANNEXES 4 Dans le cadre du TPE, encadré par les professeurs d’histoire-géographie

Moniteur-éducateur 1er année IRTS MONTROUGE Domaine de formation 2 1) Présentation générale Le contexte J’effectue mon stage dans un groupe d’entraide mutuelle (GEM). Les gem(s) sont des dispositifs récent crée en 2005,dans le cadre de la loi sur l’égalité des chances. Présents sous forme d’association loi 1901, la particularité tient à ce que pour la première fois des personnes handicapées psychiques et/ou cognitifs sont invitées par les pouvoirs publics à se responsabiliser en

beaucoup appris, et qui ont su faire de ce moment de stage très profitable. Mais surtout très enrichissant. Introduction : Dans le cadre de ma formation d’aide médico psychologique, j’ai effectué mon stage de 13 semaines au sein du foyer d’hébergement Ce foyer accueil des adultes de 21 à 57 ans, présentant une des déficients intellectuels avec d’autre pathologie associés, comme autisme, trisomie 21, hémiplégie, épilepsie… Ce stage a été l’opportunité de découvrir le métier d’Aide Médico-Psychologique

service dans lequel j’ai effectué mon stage 1. Public aidé 2. Equipe professionnelle et mon rôle au sein de l’équipe 3. Projet de service III/ Le projet d’intervention auprès d’une personne 1. Présentation de la personne aidée 2. Identification des besoins 3. Les interventions prévues et leur justification 4. Déroulement sur la durée du stage 5. Mon ressenti Conclusion INTRODUCTION Je me présente

 Rapport de stage VIRAMA Jessica Éducateur spécialisé 14/17 Stage 1 : Institut Médico-pédagogique Association Claire-Joie 1. RAPPEL DE MES OBJECTIFS PERSONNELS ET GENERAUX. 2. VISION GLOBALE DE L'ASSOCIATION CLAIRE JOIE 3. L'ORIENTATION ET LES CARACTERISTIQUES DES PERSONNES ACCUEILLIS EN IMP 4. LES MISSIONS L'EDUCATEUR SPECIALISE EN IMP 5. CONCLUSION Introduction Mes objectifs personnels et généraux ont été établis en amont lors de mon

soussigné(e), Certifie sur l’honneur l’exactitude des informations figurant dans le présent livret. Fait à MAICHE le ……………………….. Signature Vos motivations Expliquez les raisons de votre démarche et de votre choix de diplôme par rapport à votre projet professionnel ou personnel. Nota : Les mots et les abréviations suivis de ce signe ( * ) figurent dans le glossaire à la fin du livret.

de faire mon stage de 5 semaines en lien avec le DF2 (aide à l’accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne) dans un EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) afin de comprendre le fonctionnement mais aussi pour apprendre et effectuer certains soins de base où mes objectifs et mes attentes sont notés sur mon projet personnalisé. J’aurai le statut de stagiaire pendant ses 5 semaines d’apprentissage et tout au long de ma période stage, je serai accompagnées

en tant que future monitrice éducatrice à l’IRTESS, je réalise mon stage, d’une durée de vingt semaines, dans un Institut Médico Éducatif (IME) qui se situe dans le département de la Côte d'Or (21). J’accompagne un groupe d’adolescents, dépendants pour réaliser les actes de la vie quotidienne, âgés de treize à dix-huit ans ayant une déficience intellectuelle étant pour la majeur partie d’entre eux moyenne ou sévère. Mon stage me permet d’approfondir mes compétences ainsi que mes connaissances