Conclusion En Rapport De Stage En Esat

administrativement par l’ARI4. Vingt adultes sont pris en charge au SAVS. Ces personnes sont en situation de déficience mentale. Elles habitent en résidence autonome, seules ou en couple, ou sont hébergées par leur famille. La plupart travaille en ESAT : leurs revenus consistent en une rémunération versée par l’ESAT5 et un complément versé au titre de l’AAH6. Leur situation économique reste donc relativement précaire. Deux éducateurs spécialisés, un aide médico-psychologique ainsi qu’une conseillère

handicapées 2. L’ESAT (Etablissement et Service d’Aide par le Travail)…………..4 - 5 3.1 Le statut du travailleur handicapé 2.2 Le financement d’un ESAT 3. Présentation de l’ESAT « nom de l’association »…………………..5 - 6 3.1 Population accueillie au sein de l’ESAT

6 4.2 Déroulement de l'action 65. Évaluation Conclusion 7Introduction Malgré son côté sécurisant, le domicile représente un facteur à risque de premier ordre. En effet, au

capacité à travailler en partenariat. L’intérêt étant d’aider l’usager dans son environnement à réaliser au mieux son projet de vie en utilisant les compétences spécifiques de chacun. Après avoir présenté la structure dans laquelle j’effectue mon stage et les différents services qui la composent et le public qu’elle accompagne, je vais vous décrire le territoire d’intervention de la structure : Son histoire, la situation géographique, l’environnement socio-économique, ses atouts et ses faiblesses

INTRODUCTION La structure dans laquelle je suis en stage est un Établissement Spécialisé d'Aide par le Travail avec foyer d'hébergement. Les travailleurs de l 'E.S.A.T habitent essentiellement la région. Ils sont pour la plupart issus d' institut Médico Professionnel. L’effectif est de 155 travailleurs dont 36 personnes résident en foyer d'hébergement. Les autres usagers vivent en famille, en appartement seul ou en couple (avec ou sans enfants). La structure accueille des usagers présentant

Parmi l’ensemble des institutions du secteur médico-social, il existe les ESAT (Etablissements ou Services d'Aide par le Travail) qui sont des structures de travail adapté qui ont pour mission d'accueillir des personnes en situation de handicap ne pouvant momentanément ou durablement mener une vie professionnelle normale.  Ils ont pour finalité l'autonomie et l'épanouissement personnel et social des personnes accueillies. 

Traiter les gens comme ils doivent être et vous les aiderez à devenir ce qu’ils peuvent être » Goethe. 165 pages Introduction : L’ouvrage choisi relève d’une recherche au centre de documentation de l’ITS. N’ayant pas encore mon stage à l’époque de cette recherche, j’avais tout de même une grande curiosité à propos de l’insertion sociale ou professionnelle des adultes handicapés et plus spécialement atteints de handicap psychique. J’ai donc choisi ce livre dont le titre assez évocateur

6III. Questionnement sur l’institution : 7 a)Analyse du terrain 7IV. ANALYSE …………………………………………………………………………………….…8 CONCLUSION ……………………………………………………………………………….9/10 INTRODUCTIONJ’ai choisi d’écrire ce dossier Partenariat à partir d’un constat que j’ai fait lors de mon stage long dans le champ du handicap dans un Foyer d’Accueil Médicalisé. Ce dossier a pour objet d’illustrer les compétences que j’ai pu acquérir dans le domaine du DC4

1. Présentation de la structure Public Missions 2. Le projet Analyse de la situation Conception des actions Réalisation Evaluation Conclusion Eventuelles modif remaniement Diff rencontrées Ce que m’a apporté le stage la conception du projet J’ai effectué mon stage en tant que technicienne en Economie Sociale Familiale dans unFoyer d’Hébergement 1. Analyse de la situation La structure Le foyer d’hébergement X fait partie d’une

j’exerce mon stage A. Le contexte institutionnel a. La personne morale gestionnaire b. Le cadre législatif et réglementaire c. Les missions de la structure d. Les moyens e. Les ressources humaines B. Le réseau partenarial a. La place des familles b. Les structures partenaires II. La mise en œuvre de mon futur métier de monitrice-éducatrice dans le cadre d'une équipe pluriprofessionnelle A. La place du moniteur-éducateur par rapport aux autres