Conclusion Inégalités Hommes Femmes

nombreux secteurs professionnels qui ont conduit à d’importantes pertes d’emplois. La crise est-elle à l’origine des inégalités et de la précarité ? Pour répondre à cette problématique je vais en première partie définir le revenu des ménages, en deuxième partie, j’énoncerai les inégalités de revenu, et, en troisième partie j’exposerai certaines inégalités entre les hommes et les femmes et la précarité. I. LE REVENU DES MENAGES Il est constitué des revenus primaires (ou directs) et des revenus

------------------------------------------------- L’inégalité Entre Les Hommes Et le Femmes Au Travail Somme-nous vraiment tous libres et égaux en droits ? La Déclaration des Droits de l’Hommes et Citoyens ne promet pas une réelle égalité. Dans notre société actuelle nous pouvons constater de multiples inégalités et discriminations dans le monde du travail. Nous allons traiter un fait qui existe depuis maintenant des siècles : L’inégalité entre l’Homme et la Femme. Traditions ou culture pensé

(ouvrier avec ouvrier…). Le marquage social des lieux de rencontre est important (on n’épouse pas n’importe qui car on ne fréquente pas les mêmes milieux). Ex: les hommes mettent en avant leur profession, les femmes leur aspect physique et qualités relationnelles, plus les hommes son riches plus ils sen demandent idem pour les femmes plus elles sont belle plus elles sen demandent. Pierre BOURDIEU, Raisons pratiques, 1994 p26 Le suicide est un fait social. Les individus n’ont pas la même probabilité

inégalités de genre dans les postes politiques. Les inégalités de genre dans les postes politique en Bolivie est encore une tâche en attente, dans le passé, les femmes n'avaient pas accès au statut de citoyens : elles ne pouvaient pas voter, se présenter aux élections, ni participer à la composition du pouvoir. Les femmes étaient considérées comme «incapables» à partir du point de vue juridique et civile, et ils agissaient dans leurs noms leurs pères, leurs maris et les autres autorités de sexe

faisait PLATON de la démocratie jugeant que dans le peuple certains n’étaient pas aptes à exercer la liberté politique. 2° : Reconnaissant désormais à chaque homme une dignité absolue, il nous est impossible de mettre un homme au-dessus des autres hommes. Chacun exige la même considération donc le même traitement. 3° : La démocratie moderne a la passion de l’égalité comme le souligne TOCQUEVILLE, et c’est à partir de cette notion qu’elle pense tout.  Ceci dit, traiter tout le monde de la même manière

Un peuplement de faible densité : les Touaregs du Sahel Intro : La planète est peuplé inégalement, densité moyenne dans le monde ne rend pas pas comte des inégalités, des écartes à la moyenne, 45hbts au km². On peut avoir comme à Hong Kong 45000habts au km² ou des espaces comme des "déserts humains", océans. Objectifs : comprendre la répartition dans les espaces de très faible densité, essayer de voir comment s'organise l'espace, enjeux importants, espace du Sahel.Les sociétés, nomadisme,

problèmes et les combats qui demeurent toujours de nos jours, leurs liens avec le ceux des Lumières. Développement Les Lumières sont des hommes et des femmes qui vivent tout au long du siècle, ce sont des individus qui ont des origines diverses, des idées politiques différentes. La pensée des Lumières est une pensée multiple et fantastiquement diversifiée : les hommes des Lumières peuvent être déiste comme Voltaire, d'autres athée comme le baron d'Holbach; Aussi, sur le plan politique, Montesquieu se

de 1789 ; OdG se donne ici une tribune supplémentaire pour argumenter en faveur de l’égalité hommes-femmes.Situation de l’extrait :Postambule suit les 17 articles ; cet extrait = ouverture du PostambuleLecture expressiveAnnonce de la problématique :Quelle stratégie Olympe de Gouges adopte-t-elle afin de convaincre les femmes de se battre pour l’égalité ?Annonce des mouvements (rappel : ce sont les différentes parties de votre texte) :1

siècle. Né en 1935, elle mourut en 1985 sans pouvoir achever l'ouvrage que nous allons étudier : La Prostitution et la police des mœurs au XVIIIe siècle. Il fut donc édité à titre posthume en 1987. Ainsi, le livre ne comporte ni introduction ni conclusion, faute de temps. Pierre Goubert, Henriette Asséo et Anne Zink, lorsqu'ils conjuguèrent leur effort pour faire voir le jour à cette ouvrage, prirent le parti de respecter cet inachèvement. L'espace géographique étudié est la ville de Paris.

21 Extrait 4 · Le « jouet du mépris » (p. 75) 23 Objectifs pédagogiques 23 Mise en œuvre pédagogique 23 Éléments de corrigés 23 ▶ Préparer l’explication linéaire 23 ▶ Préparer la lecture 27 ▶ Traiter la question de grammaire 27 Extrait 5 · Les « hommes de couleur » (p. 76) 29 Objectifs pédagogiques 29 Mise en œuvre pédagogique 29 Éléments de corrigés 29 ▶ Préparer l’explication linéaire 29 ▶ Préparer la lecture 34 ▶ Traiter la question de grammaire 34 Extrait 6 · « Monsieur, je m’y refuse » (p.